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91.
罗素红 《新校园(当代教育研究)》2018,(3)
随着现代社会的进步及数字化应用的普及,生活中越来越广泛地应用到数学知识。为提高学生的数学应用能力,推动素质教育的发展,培养学生应用数学的意识,本文通过探讨小学数学教学中建模思想的策略与方法,以期提高小学生的数学综合应用能力。 相似文献
92.
<正>岳麓山下湘江河畔,坐落着雷锋故居、雷锋母校、雷锋纪念馆、雷锋街道,雷锋精神的孕育、植根与发展和湘江新区1,200平方公里的土地血脉相连。湘江新区教育局立足多年实践,在全区推进“雷小锋”大德育,持续擦亮“雷锋家乡学雷锋”的育人品牌。 相似文献
93.
科学评估主要是针对课堂教学而言,而诊断测验是课堂教学评估的一种重要工具,它用与具体教学目标非常相关的试题作为“听诊器”,去探明师生在知识和技能的传递与接收过程中“卡壳”的地方及其原因,对发现的教学困难及时开出“处方”,然后通过相应矫正措施有效地改进教学。一、编制测验试题首先要依据教学目标设计好试题细目表,细目表的宗旨应与教学大纲一致。该表将教学目标与具体题型有机地结合起来,分成绩测验和学能测验,两种测验的分数比重要合理。英语课堂教学诊断测验题细目表二、实施诊断测验,重在对测验结果的分析和评价。珍… 相似文献
94.
罗素容 《数学学习与研究(教研版)》2010,(10):69-69
本文从民族地区小学数学教育的现状出发,结合新课程标准下小学数学的教学目标,提出了川西民族地区小学数学教师应转变思想观念、树立现代数学教学观、把握教学环节和鼓励学生大胆质疑等措施,以期提高民族地区的小学数学教育水平. 相似文献
95.
揭示南北朝时期汉语的南北差异是汉语史研究的重要课题之一。通过对南北朝时期一些经典中土文献进行穷尽性调查和细致分析,我们发现,语气词“耳”、“乎”用法的南北差异存在某种相似性——各语法意义的使用频率存在着差别,我们把它归纳为同质通语发展差异类型。我们把“耳”“乎”在南北朝的用法置于历史的纵轴线上,以前人对它们的研究结论为参数,进行一种历时考察,可以发现产生这种南北差异的原因。 相似文献
96.
伯特兰&#;罗素英 《中学历史教学参考》2009,(3):22-24
伯特兰·罗素的《中国文化与西方文化的对比55一文,本刊选自罗素《哲学·数学·文学55,刘硕良主编,蓝仁哲等译,漓江出版社,1992年6月第1版,第309～318页。此文本为罗素《中国问题》一书的一章内容,在学林出版社出版的泰悦译本《中国问题》中列为第十一章（1996年12月第1版,第146～156页）,题为《中西文明的对比》。由于编者对译文风格的偏爱,而选了蓝仁哲所译,但读者朋友可以将两个译本参照着阅读。 相似文献
97.
该认为，电力企业在改制与深化改革的情况下，应建立健全档案工作，并进行规范化、标准化、现代化的管理，为开展企业经济活动分析服务。 相似文献
98.
罗素 《基础教育(重庆)》2004,(2):1-1
三种单纯而极其强烈的激情支配着我的一生。那就是对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻心肺的怜悯。这些激情犹如狂风，把我在伸展到绝望边缘的旋涡上东抛西掷，使我的生活没有定向。我追求爱情，首先因为它叫我消魂，爱情令人消魂的能力，使我常常乐意为了几小时这样的快乐而牺牲生活中的其他一切。我追求爱情，又因为它减轻孤独感一那种一个颤抖的灵魂望着世界边缘之外冰冷而无生命的无底深渊时所感到的可怕的孤独。 相似文献
99.
文章通过对我院医学成人教育学生利用图书馆文献信息现状及其原因的分析,阐述了成教生迫切需要图书馆提供文献信息服务,以及图书馆开展这项业务的优势和必要性,提出图书馆为成教生提供文献信息的若干措施。 相似文献
100.