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高校物质环境是指对学生的学习和生活产生影响的一切物质条件的总和。可分为校外和校内物质环境 ,笔者着重讨论校内物质环境的育人作用。它包含教学场所、活动场所、生活休息场所、校园绿化环境、各类设施装备等方面。物质环境既是学校生存发展的基本条件 ,又是精神环境建设中各因素的载体 ,思想政治教育不能离开物质条件而进行。合理、协调统一的物质环境是科学性、合理性、实用性、审美性的高度统一 ,是高等学校从事教学与科研工作的“硬件”。校园物质环境的建设、发展与学校成员的审美水平、道德认识水平等各方面素质的提高是相辅相成的… 相似文献
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毛泽东同志在长期的革命实践中 ,十分善于把握时机、利用机遇 ,表现了高超的政治艺术 ,给我们留下了大量善抓机遇而取得成功的范例。今天 ,在这个新旧世纪交替的关键历史时期 ,重温毛泽东关于时机与机遇问题的光辉思想 ,对于我们搞好改革开放、发展社会主义市场经济仍然具有重大的现实指导意义。一、关于时机问题时机 ,是与机遇相近的概念。毛泽东在其论著中 ,明确提出了“时机”的概念 ,而且对时机问题进行了深入探讨。(一 )时机的不同内涵一个意义是与时间概念大体相同。在这个意义上的“时机” ,有好与不好之别 ,即有利没利、重要不重要… 相似文献