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101.
体育理论课是体育教学的重要组成部分.要上好理论课,就要不断地学习.不断学习的过程是知识积累、素养形成、价值提升、人格魅力展现的过程.体育教师的素养是体育教师综合能力的体现,坚持理论课教学能积极促进体育教师素养的形成. 相似文献
102.
德育活动是个体道德形成、发展的根源与动力,是学生自我教育的真正基础.社会转型时期,要想使其发挥应有的作用,我们必须反思当前德育活动中的存在问题和不足,并有针对性地进行批判和改进. 相似文献
103.
本文作者从应对经济全球化和知识经济挑战的角度,结合具体的双语教学实践,指出了生物学本科专业课双语教学中存在的问题,介绍了一些实用的双语教学方法,并对改进和提高双语教学提出了建议。认为专业课双语教学当前是可行的而且是必须的。 相似文献
105.
66张笑脸组成了一个集体——初一（6）班。
缘分真是无所不在,竟让我与一群整天嘻嘻哈哈的男生女生相处在一起。我不禁感慨：哎,又遇上一个“疯狂”的班级! 相似文献
106.
羌建中 《中学数学教学参考》2008,(8)
1 弹性预设,生成的前提精彩的生成源于精心的预设和民主平等的教育氛围,预设是教师课前的准备,即备课或教学设计,是为教学实施服务的.以学生发展为本的教学设计,不但要体现以学论教,还要体现以动论教因材施教的策略.因此,新课程教学设计,应渗透动态的、综合的、整体的理念,充分考虑学生的知识背景、 相似文献
107.
生成，让数学课堂绽放生命的光彩 总被引：1，自引：0，他引：1
羌建中 《中学数学教学参考》2008,(4):63-64
精彩的生成源于精心的预设和民主平等的教育氛围,“预设”是教师课前的准备,即备课或教学设计,是为教学实施服务的．“以学生发展为本”的教学设计,不但要体现“以学论教”,还要体现“以动论教”“因材施教”的策略．因此,新课程教学设计,应渗透动态的、综合的、整体的理念,充分考虑学生的知识背景、生活经历与情感体验,并注重引发学生动态资源的生成． 相似文献
108.
农村网络城市化的时代特征及理论基础——兼论广西社会主义新农村建设 总被引：1，自引：0，他引：1
农村网络城市化的时代特征表现为：纵横交错的农村交通网络、资讯传输系统的“三网”合一和农村完善的供电供水系统。农村“小农理性命题”和诱致性制度变迁理论是农村网络城市化的重要理论基础。农村网络城市化是解决“三农”问题的途径,是建设社会主义新农村的关键。 相似文献
109.
110.