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一、把握好几个点１．利用好热点。教学必须遵循的一个重要原则，就是理论联系实际。因此，在教学中要突出这一特点，充分利用热点问题，依据学生认识规律和发展特点，引导他们密切关注社会现实，掌握富有时代气息的新材料，并在观察分析大量新材料、新信息的过程中，悟出道理，更新观念，提高认识。２．解决好疑点。合作学习并不是教师不管不问、放任自流，而是努力创造使学生“惊奇”和“见疑”的氛围，激发学生的求知欲，并以此为契机打开学生的思路，帮助学生理解概念、原理，唤起学生对以往所学知识的回忆，为学生获得新知识牵线搭桥。… 相似文献
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目前,应用光度法分别测定物料中镍和钴已有不少高灵敏度的方法,但是镍钴连续测定的报导尚未见到,本文采用新显示剂2-(4.5)-二甲基噻唑-2-(偶氮)-5-二乙氨基苯酚(DMTAE)在表面活性剂存在下与镍钴生成高灵敏度络合物 相似文献
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以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术能够丰富教师的认知、促成知识的共享与交流,能够引领教师超越自我、彰显个性,能够深化教师反思、推进教育研究。要充分利用信息技术的影响力,推进学校教师文化的发展与转型。 相似文献
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很高兴有机会再次参加由教育部教育管理信息中心主办的“2008中国教育信息化创新与发展论坛”,首先我谨代表中国高等教育学会向本次论坛的召开表示热烈的祝贺。 相似文献
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今天,在这里成功召开教育信息化创新和发展论坛,我表示衷心的祝贺。中国这30年来经济上取得了惊人的发展,我们都感到瞠目结舌。这样的成功,毋庸讳言,与贵国培养出众多优秀人才是分不开的。同时,我认为在当今社会的所有领域里,信息技术所承担的任务越来越重要的情况下,教育领域的信息化以及信息化教育显得最为重要。 相似文献
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鲁迅先生的《祝福》最初发表于1924年3月25日上海《东方杂志》上。距今已有80余年,不仅祥林嫂这个名字流传的妇孺皆知,而且学术界对这篇小说的研究也是如火如荼。如此短小的作品,读者却总是品不完,道不尽,究其什么原因使这篇万字小说不因历史的久远,仍旧光辉四射,魅力无穷呢?让我们从其深刻的思想内涵和独特的艺术构思两大方面加以论述。一、作品具有深刻广意的思 相似文献
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教材是文化传承、意识渗透的物质载体.教材建设是国家事权,更是提升教育质量的基本保障.从日本现行教材管理体系而言,权责明确的教材管理主体、具有研究性质的教材保障协会、分学段开发的众多教材出版公司并存的维稳格局,确保当前日本教材发展的科学高效、稳定持续.同时,日本教材建设也面临因成本巨大、出生率低等社会倾向而出现的教材发行供应公司和教材代售店大量倒闭的困境.对此,日本教材建设在坚持原则、深化发展和勇于创新的基础上,衍生出教材免费供给、低价提供、增加页数、完全供给、无障碍化教材和数字化教材等六大发展趋势,并与社会责任传递、社会公益发展、个性化成长、教材质量提升、人文关怀塑造、智能时代适应等相融合. 相似文献
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