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如何上好每一节信息技术课,如何让学生更加有效的学习,如何找到一些更为有效的教学模式?我想这是每位小学信息技术教师经常思考的问题。本文作者结合自己的教学经验,从教材的组织、教学活动及设计及课堂上教师所起的作用等方面,阐述了自己在小学信息技术学科教学中进行的角色转变。 相似文献
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结合数据新闻的生产流程可知,在数据获取阶段,数据新闻面临着政府或企业的数据垄断问题;在数据清洗阶段,面临着数据造假困境;在数据分析阶段,面临着数据依赖引发的矛盾;在数据新闻发布阶段,可能会引发侵犯著作权和数据隐私权的隐忧.数据新闻媒体或机构应承担数据责任,形成行业规范,同时抢占数据自主权,降低对外部数据的依赖,还要提升... 相似文献
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从农民心态看农村政治稳定状况--一个分析框架及其应用 总被引:18,自引:0,他引:18
肖唐镖 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(5):10-17
本文依据“农民行动的信念基础”的描述和理解框架,从农村社会心态与行动的视角观测和分析衣村政治稳定形势。田野资料显示,农民和基层干部对党和政府的权威有较高的认同,但对晚近的干部、对基层政府和基层干部却认同较低;对自身生活的改善有较高的认同,对国家未来发展较为乐观,但对农村未来形势信心较低;对法律上的社会制度有高度的认同,但对实践中的社会制度却认同较低。这说明,当前农村尽管容易引发针对基层政府和基层干部的局部性群体事件,但并不存在社会大变革的民意基础。 相似文献
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李明镖 《商情·科学教育家》2013,(38)
在信息技术新课程标准中强调指出:课程即有恰当而充实的技术内涵,又体现科学精神,强化人文精神!我们在教学中要注重营造良好的情感氛围和育人环境,赋教学内容予人文精神的内涵,促进学生认知与情感态度的和谐发展,从而使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求,形成健全的人格. 相似文献
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王镖 《新课程学习(社会综合)》2012,(3)
护理专业医用化学,课时少而内容多的矛盾尤为突出,这是目前教师亟待解决的难题.删减章节显然是消极做法,给学生建立一个比较完整的学科框架,这是学生继续教育需要,更是护理专业岗前培训的要求 相似文献
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陈德镖 《读与写:教育教学刊》2012,(4):199
现代信息技术辅助教学是一种全新的教学手段,它给教育教学改革带来了新鲜的空气。现代信息技术在小学课堂中的运用也正呈蓬勃之势,现代信息技术作为重要的教学手段进入小学数学课堂,显示了它明显的优势,它集文字、声音、动画、图形于一体,图形清晰、动态感强、速度快、信息量大、信息传输质量高、交互性强,提高了学生学习的兴趣和效果,有利于学生对数 相似文献
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伴随现代化、信息化建设步伐的不断加快,为赢得炼铁产品的计量结算查询以及打印系统对信息化技术提出的尖锐挑战。企业信息化建设也在不断地完善、创新,物料的计量过磅方式亦由传统手工操作逐步提高至应用计算机系统的电子汽车磅与轨道衡。为有效提升企业信息化建设,宣钢公司2009年ERP项目一期工程在原料、生产、物流、销售等诸方面业务取得了卓有成效的进展。但在炼铁系统最终成品(铁水、铁块)过磅计量、信息流整合优化、对外结算等环节还存在着一些问题,不仅干扰了整体计量检斤流程的畅通运行,且影响着企业阶段性管理策略及运营模式的制定工作。故此,宣钢公司需进一步优化和完善铁前系统计量中信息化建设,以消除其瓶颈制约要素。 相似文献
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作为一个因修建水库而后撤高地的移民村,唐村既有的生产和生活秩序遭到致命破坏,原有的紧密人际关系也受到影响.村民一般将收入低、缺衣少食的缺粮户当作穷人.他们尚未解决温饱问题,是生活在基本生存线以下的群体.村内还有更多农户属于温饱型群体,处在贫困线边缘,生活十分脆弱,抗风险能力极差.贫困主要发生在这样的家庭:或者懒惰,或者孤老,或者有病残者,或者缺乏劳动力.贫困并不仅仅意味着缺钱、缺粮,还意味着家庭结构的残缺或家庭关系的不和谐.社区变迁与国家政策的变化,乃是影响社区贫困和农户生存的主要因素.因此,应当改进政府的反贫困政策,废止"分民利"、"争民利"的政策,涉及征用和剥夺农民生产和生活资源的工程项目,应建立农民分享效益的有效机制.应当推进反贫困的制度建设与创新,加强农村社区和农民自立反贫困的能力建设. 相似文献
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杨希镖 《福建教育学院学报》2004,(12):21-22
化学教学是中学素质教育的重要课程,高中化学教学中如何教会学生学习和思考,培养学生的终身学习能力已成为学校教育的重要内容。但在教学实践中,忽视学生自主探究性学习,重教轻学的现象较为普遍,这不利于学生自身的学习方式的优化,不利于培养具有创造精神与创新能力的人才。本文拟对高中化学自主探究性教学模式的研究与实践谈些粗浅认识。 相似文献
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