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高三班主任要提高主题班会的“命中率”应抓住“三点一线”,即高三年级阶段性特点、学生学习心理状态、学生家长的特点三个点和讲求实效一条线。一般来说,只要解决的问题是学生存在的,又是家长关心的,班会就是有效的。 相似文献
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读张中行先生的随笔集《负暄琐话》,感触最深的就是文章的语言简洁、典雅,具有极强的表现力,真是字字珠玑,读之,如橄榄噙口,余味无穷。由此我想到了学生作文的语言。现在多数学生文章的语言平淡乏味,缺乏一种含蓄、蕴藉的韵味,经不起咀嚼、推敲,由此也就带来了文章表现力的不足,那么．如何才能写出典雅的语言呢？重点可以从以下两个方面入手。 相似文献
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目的:收集整理一套集情绪信息与性别信息于一体的标准化实验材料,从而更精细地研究情绪信息、性别信息(语义信息)加工及二者的交互作用。方法:通过方便取样选取40名研究生,对从网络收集和由Facegen modller 3.5软件制作并统一处理后的401张情绪和性别信息均明确以及二者信息均模糊的面孔图片,在男、女、积极、消极、吸引注意的程度、唤醒程度六个信息特征上用七点量表进行评分;对97个具有情绪意义或性别意义的共四类单字分别在积极、消极、男、女意义特征上用七点量表进行评分。结果:该材料库中最后有255张面孔图片的情绪信息和性别信息的强强特征无差异(p0.05),弱弱特征无差异(p0.05),强弱特征差异显著(p0.05);在笔画数和字频平衡后,男、女、积极、消极意义共四类92个字的强特征值和弱特征值与4进行的单样本t检验结果为,强特征t(91)=83.127,p0.001,弱特征t(91)=-96.124,p0.001。结论:严格量化匹配了情绪信息和性别(语义)信息的面孔图片,充实了可用于表情加工、性别认知、面孔识别等研究领域的图片库,其研制思路对于情绪与认知的关系研究亦会有所启示。 相似文献
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在长期的文学创作与理论研究实践中,围绕着隐喻形成了谱系。相似性是构成隐喻的基础之,依据相似性所形成的隐喻的不同样式,构成了隐喻的内部谱系,即原始隐喻、隐喻、明喻、譬喻;依据相似性与毗邻性之间的对立,形成了隐喻的外部谱系,即隐喻与转喻的对立存在。隐喻的谱系与文体之间具有对应关系,隐喻的内部谱系分别与神话、谜语、寓言、童话相对应;外部谱系中,隐喻与抒情诗相对应,转喻则与叙事诗以及小说、戏剧相对应。 相似文献
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体育学科是中学课程的一门基础学科,随着素质教育理念日益深人人心,很多学校和教师都认识到了学生全面发展的重要性。体育学科不仅涉及学生的身体健康和科学的体育锻炼内容,而且与学生的健康成长有着极为密切的关系,因此体育学科是中学基本课程的必修学科。那么,作为体育教师,我们如何结合学科特点提升教学质量,进而打造高效的体育课堂呢？ 相似文献
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粉煤灰是一种工业固体废弃物,经过改性活化处理后,吸附能力大大提高,应用于污水处理,以废治废,可以实现资源可持续利用。在前人工作的基础上,分别对粉煤灰进行改性处理,即高温处理、碱处理和酸处理,研究改性后粉煤灰的性质。并采用溶胶-凝胶法,以乙醇为溶剂、钛酸四丁酯为钛源,通过醇解方法制备TiO2溶胶,采用高温晶化法制备粉TiO2/粉煤灰复合物。研究了反应中各种因素对产物的影响,确定了最佳反应条件。利用TEM、SEM、XRD、TG等对产物进行了表征,探讨了所得产物在污染物处理方面应用的可行性。光催化降解有机物实验证明,所得复合产物具有较好的光催化活性。 相似文献
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郁达夫先生在《〈中国新文学大系·散文二集〉导言》中曾说:“……朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文,仍能够满怀着一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文字之美,要 相似文献
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本研究设置情绪启动和语义启动两种情境,欲从两种启动后个体的认知偏向改变的角度对小学儿童情绪启动与语义启动效应进行直接比较.实验材料中的启动刺激为集表情信息和性别语义信息为一体的面孔图片,并对两种信息强度进行匹配,靶刺激为模糊面孔图片.选取三年级儿童共40名,让被试完成 SOA 设置为250 ms 的偏向判断实验.结果发现:在同样强度的情绪信息和语义信息启动条件下,基于各自优势的偏向判断任务,情绪启动的表现很典型,出现了与启动刺激一致性的情绪偏向.该结果说明,情绪、语义启动后对认知偏向的改变不仅仅由启动刺激的情绪信息和语义信息带来,同时也受到个体自身偏向的影响.启动刺激的情绪效价信息可以在短时间内得到加工,并且属于自动激活的加工方式. 相似文献