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浅论多媒体教学的六个误区 总被引:5,自引:0,他引:5
多媒体教学突破了传统教学的局限性,给教学注入了活力。由于种种原因,一些教师在使用多媒体中也存在一些误区,影响了教学质量的提高。本文对多媒体教学常见的六误区进行了探讨分析,并提出解决问题的对策。 相似文献
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胡爱莲 《喀什师范学院学报》2004,25(3):8-8,11
给出了一般二阶非线性系统Lyapunov函数的构造方法。进而给出了系统零解的全局渐近稳定性的充分条件。 相似文献
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胡皓月 《淮南师范学院学报》2005,7(3):54-56
作为新兴产业的物业管理,其企业的发展需要高素质管理人才,企业的竞争是服务质量的竞争。企业的公平要以招投标方式来建立。企业的发展将逐步向社会化、专业化、集团化方向发展。 相似文献
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毛泽东的德育思想包括如下几方面:坚定正确的政治方向是育人的基础;德育首位是育人的关键;为人民服务是育人的核心。这几方面的内容以及毛泽东德育教育的方法在今天仍具有现实指导意义,是我们的育人之本。 相似文献
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胡敩 《十堰职业技术学院学报》1992,(2)
一、社会主义管理理论的产生马克思和列宁在研究资本主义发展规律和创建社会主义国家的过程中,同时也揭示了管理的一般原理。这为社会主义管理理论奠定了基础。综合起来,由他们建立的社会主义管理理论体系包含如下基本观点:1、管理具有二重性(自然属性和社会属性)理论;2、关于人的需要的形成、发展、实现的理论; 相似文献