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历时3天的西藏自治区第六届中学生田径运动会暨自治区第八届少年田径运动会,1998年8月中旬在拉萨市体育场降下帷幕。 举行此项赛事,旨在推动西藏全区的学校体育工作,提高少年田径运动竞技水平,增强学生体质,为优秀运动队选拔人才创造条件。 此项赛事是由西藏自治区教委、自治区体委主办,拉萨市教育体育委员会承办的,设跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪和60—5000米径赛,4× 相似文献
32.
33.
当我登门造访时,程道德、汤蕉媛夫妇正在收看中央电视台科教频道播出的访谈节目。屏幕上,主持人正与一位收藏家对话,听他讲述著名教育家蔡元培当年如何在北京大学团结一批优秀学者,积极救国的故事。屏幕上的这位收藏家,正是名人手迹鉴喊家程道德先生。 相似文献
34.
高职商务英语口语项目课程设计 总被引:1,自引:0,他引:1
以职业活动和工作过程为导向,设计商务英语口语课程,主要分为:课程目标与内容设计、能力训练项目设计及考核方案设计。 相似文献
35.
传统的英语教学法忽视了听说训练和学生的自主性,其结果必然迫使学生苦学、教师苦教,自然没有什么好的结果。而自治教学却纠正了这些不足。本文着重阐述该教学方法在实际中的意义和实施方法,同时也讨论了该教学法的理论基础及实施条件。 相似文献
36.
语言是人和人交流的工具,是我们人类传播信息的重要载体,因此,语言能力对于一个人来说是非常重要的.幼儿阶段是语言能力形成的最重要的一个阶段,也是言语发展的重要时期.这一时期也是一生中掌握语言最迅速、最关键的时期.而这一时期幼儿语言能力的发展,与其在幼儿园所接受的教育和引导密不可分.所以,在幼儿园的教学中,如何科学地发展幼儿的语言能力是我们很多幼儿园都在探讨的问题,因此,教师应利用各种手段、方法,把握好幼儿生活环节的每个阶段,对幼儿进行言语的培养和训练,努力开发幼儿潜在的言语能力.下面笔者就这一问题谈谈自己的认识. 相似文献
37.
臧国栋 《太原大学教育学院学报》2015,(1):97-99
地理知识具有较强的综合性和地域性,学生记忆和掌握起来有相当大的难度,要让学生轻松理清各种地理事物间的空间联系与差异,掌握地理事物空间运动以及变化的规律性,最好运用比较法,通过比较地理事物,强化学生的记忆,让学生弄清各个地理事物间的区别和联系。文章着重探讨比较法在地理教学中的应用。 相似文献
38.
39.
臧加强 《延边教育学院学报》2011,(6):89-90,93
物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验在物理教学中占有重要的地位,物理实验是一种能动的实践活动,是手脑并用的过程,它的直观具体、形象生动的教学形式符合中学生的心理特点和认知规律.利用新奇、有趣的实验可在激发学生兴趣的同时,培养学生的观察能力。实验课增加了学生的动手机会,增加了学生的主动性,学生通过亲自动手做实验,能够体会到“发现”和“成功”的快乐。 相似文献
40.
身为现代诗人的叶芝在诗歌中探索了其矛盾分裂的自我,描述了一个二元对立的诗学世界,阐述了关于历史、社会、生活等的哲学观点.本文通过分析其诗歌中关于灵魂与肉体二元对立的观点揭示了叶芝本人的形而上学思想.他相信灵魂的永恒及其对肉体的超越,同时认为灵魂与肉体的矛盾统一构成了人的存在.然而诗人的灵魂从没有停止对绝对的真理和美的求索,这种灵与肉的冲突在他的笔下形成了一个动态的、最终充满希望的世界. 相似文献