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81.
本文对语文教学文本解读过程中的“浮光掠影”、“偏离核心”和“盲人摸象”等粗糙解读现象进行了探究与思考。  相似文献   
82.
本文对语文教学文本解读过程中的"浮光掠影"、"偏离核心"和"盲人摸象"等粗糙解读现象进行了探究与思考。  相似文献   
83.
教育理论和实践告诉我们,学生是学习的主体,教师的“教”是为学生的“学”服务的。在历史教学中,发挥教师的主导作用,启发引导学生的学习主动性和积极性,把蕴藏在学生身上的巨大学习潜能开发出来,是不断提高历史教学效率和教学质量的关键所  相似文献   
84.
每个父母都希望孩子长大后具有健康的性观念和性行为,但每个父母都不知道该怎样去教。“怎么说得出口呢?”他们想,“要是有一个这方面的好老师就好了!”其实,这些家长没有认识到———你自己就是孩子第一任且是最好的性教育老师。别担心自己没有经过专门训练,知之不多,不能很好地教孩子,因为比性知识的教育更重要的是性榜样的树立。孩子可以了解到许多有关性方面的知识,但他日后照样可以成为一个态度冷漠、情绪忧郁、胆小怕事,有性功能障碍的人。而如果父母每天的言谈举止相亲相爱、温馨和谐、相互赞赏,无疑就是对孩子最好的教育。因为孩子…  相似文献   
85.
我们的教育对象是跨越世纪振兴中华的年青一代,面临当今科技的迅猛发展和今后几十年我国和世界各国在经济、科技领域里的剧烈竞争,随着科学技术的飞速发展和社会主义市场经济体制的建立,人才的培养和教育已成为亿万人民瞩目乃至关系到国民经济发展的重要问题。作为基础教育的中学教育,其重要性日益体现出来。我作为一个重点中学的班主任,在十几年的工作实践中深深体会到:当一名合格的中学教师,只有不断适应新形势,针对新时期高中生的特点,充分发挥学生的主观能动性,才能较好地培养学生的学习兴趣,不断提高学习成绩,促进学生的全…  相似文献   
86.
网络信息时代,对高校图书馆员的服务技能与服务质量,提出了更高的要求,高校馆员迫切需要更新观念,强化服务意识,加快提高自身综合素质和应变能力。本文结合湖南大学图书馆工作实践,提出了当代馆员应具备的综合素质及培养其综合素质的有效途径。  相似文献   
87.
根据接受美学中的创作不是中心,真正的中心是欣赏的观点,从作创作本与读欣赏并最后完成作品的角度入手,分析了作与读的形象思维在本向作品转化中的作用。  相似文献   
88.
高校“两课”教学的实效性直接关系着大学生的思想道德素质状况,关系着高校能否完成培养高素质人才的任务。但事实表明,改革的举措不少,成效却甚微,原因在于我们未能真正重视影响“两课”教学的实效性的重要因素——师生关系,本文通过对一项调查的分析,提出了师生关系对“两课”教学改革的重要性,并试图提出改善师生关系、深化“两课”教学改革的途径。  相似文献   
89.
关于发展教育产业的理论和实践探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
笔者分别从市场的角度和生产过程的角度来分析教育产业的特点,并总结出教育产业的发展规律。依据教育产业特点,遵循教育产业规律,运用经济学的理论,结合教育产业发展实际,从教育产业的范围和教育产业规律的实现形式来分析如何发展教育产业。  相似文献   
90.
基于戴明循环的教学质量监控体系   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章在分析西安科技大学近几年教学质量管理现状的基础上,从教学质量管理系统化、规范化、科学化的高度,基于戴明循环理论,初步构建了自我完善、自我约束的教学质量监控体系,赋之实施,效果较好。并从中得出该体系适合西安科技大学的实际情况,对促进该校教学质量的提高起着重要作用。  相似文献   
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