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心理学理论与图书馆信息服务 总被引:6,自引:0,他引:6
庄淑针 《图书馆理论与实践》1999,(2):25-26
阅读行为与阅读心理具有内在的必然的联系。图书馆要搞好高层次信息服务,应该以有关心理学理论为指导,积极研究读者阅读需求和动机,增强信息服务的针对性。 相似文献
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53.
黄纪针 《河南广播电视大学学报》2009,22(2)
语料库驱动是近年来一种新兴的语言学习模式,其最大特点是调动了学生主动学习的积极性.据此,语料库驱动这种新型教学学习模式将对我国英语教学中的词汇自主学习产生积极的影响和推动作用. 相似文献
54.
目前,我国面临着建设高等教育强国的历史重任,高等教育强国的建设不仅需要若干所高水平的综合性研究型大学,也需要一批行业特色鲜明、办学质量高的多科性大学。新形势下,行业特色高校要认清形势,提高认识,处理好"特色"与"综合"的关系;切实发挥学校的学科优势和特色,协调好优势学科和新兴学科的关系;明确人才培养目标定位,统筹好行业"专才"和社会"通才"的关系;确立服务面向和服务重点,立足行业的同时兼顾国家的战略发展需求;重视产学研合作及创新平台的建设,加强科学研究并加速科技成果转化。 相似文献
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所谓经济新闻是指有关国民经济、生产建设和人民日常经济生活的报道.我国新闻事业把经济报道作为宣传重点,以适应社会主义现代化建设的需要.列宁曾根据无产阶级取得政权之后的新形势,要求报刊为经济建设服务.1954年7月,中共中央关于报纸版面工作的决议指出:"经济宣传所占的篇幅,不应少于报纸的百分之四十." 相似文献
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随着我国高等教育事业的不断发展,研讨式教学在各高校的改革浪潮中逐渐被推广。本文在简述其内涵的基础上,探索研讨式教学在概率统计教学过程中的方案设计、组织实施及效果测评,并指出在教学实践中可能存在的问题。 相似文献
57.
美国学生指导经过百年的发展,已形成了自己的特色;研究这一特色,对我国正在兴起但仍相当薄弱的学生指导来说具有重大意义。美国学生指导的特色1.指导模式的个人本位性众所周知,美国近现代教育受杜威的思想影响较深。杜威提出的一个重要命题是“教育即生长”。在他看来,教育的作用就在于促进儿童生长。教育要尊重儿童生长的需要,把握儿童发展的时机,注意儿童在生长过程中每天所具有的特殊形式。儿童有了 相似文献
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59.
构建合理的学科专业体系是提升省域高职院校服务效率的核心问题。不平衡发展理论对资源有限性和效益最优化矛盾的有效化解,决定省域高职院校学科专业体系构建必须走不平衡发展战略之路。因此,以适应省域经济社会发展和避免重复建设两个原则选择并重点扶持主导专业,形成向心发展的非主导专业,是省域高职院校学科专业体系构建的原则。结合江西省经济社会发展的省情,从政府和高职院校等角度提出了加大高职院校专业设置自主权、准确定位高职院校服务层次和领域、重点扶持以十大战略新兴产业和现代农业服务业为主干的主导专业、积极培育与主导专业关联性强的非主导专业的对策建议。 相似文献
60.
陈乃针 《中学语文(读写新空间)》2014,(27):53-54
<正>高中语文的学习是学生整个语文学习过程中比较重要的一个时期,因此,怎样更好地帮助学生掌握语文知识,丰富他们的思想,就成为了当前学校教师面前的重要任务。高中教学的有效性方面进行分析,就是通过开展一些比较符合学生情况的课堂活动等内容,激发学生学习语文的动力和兴趣,从而有利于他们语文成绩的提高。因此,在当前新课程教育改革的过程中,我们需要加强对于语文教学有效性的研究力度,帮助学生学习语文内容和知识。激发学生学习语文知识的兴趣如果人们对于一件事情比较有兴趣,就会产生完成这个事情的动力,从而取得比较好的效果。因此我们 相似文献