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课文教学是目前我国语文教学的主体,其教学成效的高低从最大程度上决定着语文教学质量的好坏。近年来,随着语文课程改革的不断深入,语文教学的“语文价值”,已引起人们高度的关注与重视。那么,就一篇具体的课文教学来说,“语文价值”究竟包含哪些方面,我们又应该如何在教学中给予整合和展现,以提高语文教学的效益呢？本文以小学语文教材中的老课文《美丽的小兴安岭》的教材编写以及教学中的有关情况为例,谈谈自己的一管之见。 相似文献
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随着人们生活质量提高和社会的进步与发展,人们对通过体育锻炼带来的身体健康效果重视程度日益加深。特别在大气污染不断恶化,雾霾天气时常发生的前提下进行体育锻炼会严重损害身体各个器官和系统功能。因此,防治大气污染、科学安排体育锻炼成为人们共同关心的问题。本文旨在通过对大气污染下进行体育锻炼对身体健康的危害以及防范大气污染的对策进行介绍,以期为更好地选择锻炼时间、地点、出行方式提供合理建议。 相似文献
64.
课文教学的核心价值,由课文在教材中所处的位置及其本身的特点所决定,是教师应该和能够教出的体现"语文课程内容"方面的价值,即它对学生获得新知识、提高语文能力方面的作用与价值。确定合理、合适的课文教学核心价值,能够使课文教学走出"只有课文内容理解,不见课程内容的学习"的误区,从而凸显课文教学的"语文性"。但是,目前,我们应该如何确定一篇课文教学的核心价值,不少人还存在着比较大的疑惑和迷茫。本文以四 相似文献
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<正>课文是语文教材内容的主体,而语文教材内容和语文教学内容是两个互相联系而有区别的概念。那么从实践的层面来看,语文教学内容大致有哪些类别?它们蕴含在教材(课文)内容的哪些层面?与课文内容存在着哪些关系?我们要如 相似文献
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课堂教学的“动”，指学生活动量较大的学习方式，如表演、讨论及操作等。课程改革以来，学生课堂学习中的“动”越来越多——“动”的时间增长．“动”的形式增多，“动”的频率增快。这意味着学生主体地位的落实和学习方式的改变。但是，在出现了许多令人欣喜的“动”的同时，也存在着大量不合时宜的“动”，有必要引起我们的警觉与反思。 相似文献
67.
范国强 《贵州教育学院学报》2007,23(1):85-87
张良字子房,汉初名臣,被刘邦誉为“汉初三杰”之一。西汉政权建立以后,汉高祖刘邦大封功臣,获侯功者凡一百四十三人,并列以次序,以彰元功之臣,凡最著者一十八人。而张良虽获侯功,却不在十八功臣之列。这与汉初实行的军功爵制,功次制度,汉高祖刘邦的用人观及其与丰沛集团的密切关系等诸因素有着密切的关系。 相似文献
68.
范国强 《雁北师范学院学报》2007,23(2):41-43
运用文献资料法、访谈法和调查法对高职院校学生的课余体育活动现状进行了调查,结果表明,场馆器材短缺和学习负担过重等客观因素是影响他们课余体育活动的主要的障碍.对此,提出了对策和建议. 相似文献
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70.
范国强 《大同职业技术学院学报》2000,(3)
通过分析大学生普遍存在的心理障碍及其原因的,以及心理障碍对大学生身心健康的损害,探讨了克服和预防大学生心理障碍的方法,以期增强青年大学生的心理素质,提高大学生的健康水平。 相似文献