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函数是贯穿高中数学的一条主线，是高考的必考内容和热点内容。每年考题越考越新。背景、思路、题型都突出了创新。下面就函数创新型问题的解决介绍几种求解策略。 相似文献
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组合数运算的基本方法是运用组合数的基本公式,但有些题目直接作公式运算较繁,因而要用到一些技巧,常用技巧有:一、巧用组合定义中的限制条件 相似文献
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一、考查函数的奇偶性对于函数f(x)=Asin(ωx+φ)(φ≠0),当φ=kπ(k∈z)时,函数f(x)为奇函数;当φ=kπ+π/2(k∈z)时,函数f(x)为偶函数;否则函数f(x)既不是奇函数也不是偶函数.例1函数y=sin(x+φ)(0≤φ≤π)是R上的偶函数,则φ= 相似文献
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范运灵 《中学生数理化(高中版)》2009,(1):19-20
高考对随机变量的考查以分布列和期望为主,涉及到填空题、选择题、解答题三种形式,涉及到的数学思想方法主要有分类讨论思想、转化与化归思想,其应用的综合性较强,预计2009年随机变量的考查仍以分布列和期望为主线,考查有关随机变量的取值、概率、期望、方差的运算和如何通过期望、方差去评价数据的稳定性。 相似文献
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以能力立意是高考数学命题的指导思想,在知识网络交汇点处设计试题是高考命题的新亮点和方向.作为高中数学新增内容的概率是—个重要的交汇点,常与函数,方程,数列,不等式,三角,几何,向量,线性规划,导 相似文献
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范运灵 《数理化学习(高中版)》2011,(16)
抽象函数通常是指没有给出具体解析式,只是给出了一些特殊条件的函数.由于这类问题本身的抽象性和其性质的隐蔽性,许多同学感到束手无策.下面结合实例介绍破解抽象函数的几种思维策略. 相似文献