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在素质教育和新课程理念的指引下。在生物科教学中．我们教师要转变教育观念．摒弃陈旧的教学方法．激发学生学习生物的兴趣．调动学生学习的积圾性、主动性与探究性．努力提高教学质量．下面,就在生物科教学过程中如何进行探究性教学谈几点做法． 相似文献
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“质疑”是教师培养学生创新思维的重要手段之一,是课堂精心设计的一种课堂学习方式,也是教师课堂教学的一种手段,是师生情感交融的具体表现。一节课的成功与否“质疑”都起到重要的作用。特别在今天的新课程教学改革中,“质疑”尤为重要。在数学课堂教学中,鼓励学生大胆质疑,是培养学生创新思维的重要环节。爱因斯坦曾经说过： 相似文献
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通过对柳宗元散文句法的分析，明确柳宗元的古文实际上与骈文有着必然的联系，其古文句法具有骈散结合、质朴与华丽共存的特色，这些特色的形成，与柳宗元所处的时代有一定的关系，也与他的主张有一定的关系，这说明文体的演进是相互影响的。这种状况反映了中唐骈散相争所取得的文学成就。 相似文献
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2008年10月24日,“激情梦想,成就未来”2008T-TEP丰田汽车服务网点人才招聘会在广西交通职业技术学院园湖校区隆重举行。这是广西交通职业技术学院第二次举行T—TEP丰田汽车服务网点人才招聘会。本次招聘活动由见面会、交流会、互动问答、丰田班实操表演、招聘会和座谈会等环节组成。有来自区内的南宁中达丰田、广缘一汽丰田、广缘雷克萨斯、广缘广州丰田、迅利广州丰田、航盛一汽丰田、华翔广州丰田共7家丰田汽车服务网点,为该院机电工程系160多名毕业生提供了包括技术维修、销售顾问、服务接待、钣金、喷漆等50多个就业实习岗位。 相似文献
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文学的自觉在文学形式上有追求清峻、华丽的特征，六朝骈文适应了文学自觉发展的需要，迎合当时政治的发展，在政治活动中起重要作用，成为一代之文学，成为文学的中心。 相似文献