解析几例典型中考问题     

莫开平 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):38-38

例1 某金属元素R在化合物中无变价而且为奇数，已知R和硫元素所形成的化合物的相对分子质量为150，R和氯元素所形成的化合物的相对分子质量为133．5，通过计算回答以下问题：  相似文献   

初中物理演示实验教学浅探     

莫韦林 《广西教育》2014,(5):38+66-38,66

正物理知识大都建立在大量的实验和实践基础之上,学生通过观察、操作、体验等方式,经历物理的探究过程,逐步学习物理规律,构建物理概念,建立起科学的世界观。中学生对概念的理解还不是很深,演示实验就成为物理教学中最有效的方法之一。演示实验是教师在课堂上配合教学内容与教学要求向学生所做的示范性实验,由此说明或印证所讲授知识。通过演示实验,教师可以把抽象的内  相似文献   

重拾被遗忘的爱     

莫恩平 《中国科教创新导刊》2014,(15):238

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蜗居的日子     

莫延安 《中国职工教育》2011,(3)

有人说,坐在阳台上写作,文章会落满斑斑花影,显得清新明丽;而在书房里写作,面对书橱中众多杰作名著,下笔就谨慎多了,往往显得凝重深沉.是不是这样呢?我没有书房更没有阳台,就无从在实践中作一番检验了,我们的家只有一间房.  相似文献   

丝杠-螺母新型闭式差动传动机构     

郝文思  李长胜  武良臣 《河南科技学院学报》2002,30(3):38-41

设计了一种新型丝杠-螺母闭式差动传动机构,该机构具有传动比大、可靠性好、传动元件数目少、轴向位移小等特点.通过对其传动比的分析,提出了机构最小外形尺寸时的齿数计算公式.  相似文献   

化学发光免疫分析法测定血清β-HCG的应用价值     

张皓  莫殿军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(1):99-99

目的:建立简便可靠的血清β-HCG检测方法,探讨β-HCG测定在临床中的应用价值.方法:采用直接化学发光技术进行的全自动双抗夹心免疫测定方法,对130例患者测定血清β-HCG含量.结果:早孕5-8周内血中β-HCG均值为346.28IU/L;在宫外孕、葡萄胎和绒癌中,血中β-HCG含量显著升高,经手术治疗后β-HCG含量迅速回复正常范围之内.结论:化学发光免疫分析法检测血清β-HCG,对诊断早孕和滋养细胞疾病的诊治、随访有重要的临床意义,并且本方法操作简便、敏感度高、特异性强,适合于临床推广.  相似文献   

IR58025A的繁殖     

周宗岳  莫志军  胡继银 《河池学院学报》2004,24(2):57-60

IR5 8 0 2 5A是一个很优越的不育系 ,由它配制的Mestizo ,在菲律宾种子供不应求。但是应用面积一直不能扩大。IR5 80 2 5A纯度低、繁殖制种产量低是重要的制约因素。作者在菲律宾SLAgritechCorp工作期间 ,对IR5 80 2 5A&B群体进行了观察分析 ,确认IR5 80 2 5A纯度低的原因是混杂 ,于是繁殖田不喷赤霉素、严格除杂。同时运用异交力学说 ,分析繁殖制种低产的原因主要是柱头活力低、传粉效率低等 ,采取选择适宜地域季节、喷硼酸、父本双行改单行、加强父本培育、改进赤霉素喷施技术、竹杆赶粉改绳索赶粉……等对策 ,使产量成倍提高。运用科学理论 ,抓住症结 ,因地制宜 ,针对性地采取简便易行对策 ,迅速扫除了障碍。 2 0 0 2年 10月在菲律宾 2 2ha繁殖田收获IR5 80 2 5A种子的纯度超过 99.9% ,平均产量 1.77t/ha .  相似文献   

多媒体课件设计中应注意的问题     

苏长胜 《青海师专学报》2006,26(Z1):151

所谓多媒体课件,简单地说就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段。出于它图、文、声、像并茂,能够实现人机频繁地多种交互控制,方便辅助教学,所以越来越受到人们的重视。然而,多媒体课件的设计涉及到教育学理论、心理学理论、学习理论、教学设计、美学等多方面的知识,并非一个简单的过程。如何综合运用相关理论设计出实用性、适应性和艺术性强、交互方便的多媒体课件,成为多媒体课件设计中应注意的问题。一、多媒体课件设计的实用性问题据调查,目前市场上的课件一般设计得比较漂亮,内容也比较丰富,然而大部分脱离了课堂教学实际,教师课上使用时总是感觉不尽如人意。从设计的角度看,课件的实用性由选题决定,即确定哪些内容需用课件表现,哪些不必用课件表现。因为并不是所有内容都必须制作成多媒体课件,许多一目了然的内容,或通过传统媒体和其它教育媒体也能达到相同效果的内容,就没必要费时、费力地将其制作成多媒体课件。所以,设计时要充分考虑课件教学的实际需要,选题必须精心、准确、体现实用性。选题应注意以下四个方面:1、...  相似文献   

春风化雨 循循善诱——班级德育工作之我见     

莫振武 《广西教育》2003,(32)

在全面推进素质教育的今天,学校班级教育不仅要抓好智育、体育、美育,更要重视德育。而班主任是班级教育工作的组织者、领导者和教育者,怎样才能把班级德育工作搞得更好呢?一、扬长避短,巧诱学生师生情感不仅是师生关系的基础,而且也是培养学生对教学内容产生兴趣的关键。在教育过程中,如果学生体验到教师的关怀,亲近的情感,便会乐意接受教育,这便是“亲其师,信其道”的心理效应。而要让学生感受到教师的关怀、亲近,重要的一点,就是适时发现其优点,进行巧诱。在一次英语课上,成绩较差的陈小林同学根据汉语的译文,在书中绘了一幅栩栩如生的速…  相似文献   

论中学教师继续教育中的教学脱节问题     

莫山洪 《柳州师专学报》2001,16(3):107-109

对当前中学教师继续教育中存在的心理脱节，内容脱节，理想和现实脱节等教学中存在的教学脱节问题进行分析，并提出解决的对策，即在教学之间先进行问卷调查，了解学生所需，在政策资金上给予支持，使学生有能力有兴趣参加，在心理上变成想学，对参加教学的教师进行培训，改革现行教育体制。  相似文献