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“百年大计,教育为本”,“教育大计,教师为本”。加强对教师的研究,挖掘教师的潜能,提高教师的整体素质,是办好教育的根本。校长工作千头万绪,紧紧抓住对教师的研究与管理,实实在在地抓好教师队伍的建设,是校长工作的“重中之重”。 相似文献
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电离平衡理论是化学平衡理论的深化和提高,通过实验探究的形式来学习相关知识,能更深入理解其本质,是极为必要的.1弱电解质的电离平衡例1为证明相同物质的量的盐酸和醋酸分别与镁粉反应生成氢气的体积(同温、同压)相同,但两者的反应速率不同,某化学学习小组用镁粉、盐酸、醋酸溶液等为原料和量筒等仪器设计了一个对比实验,实验装置如图1所示.图1请回答下列问题:(1)该实验对镁粉、盐酸、醋酸溶液的要求有.(2)该化学学习小组操作正确得到如下实验数据:A烧瓶B烧瓶常态下量筒(50mL)内气体读数反应时间0.1mol.L-1CH3COOH溶液40mL0.1mol.L-1… 相似文献
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本文通过构建产品竞争框架下的博弈模型,从理论上考察了东道国知识产权保护对高技术产业出口的影响,并选取中国2007—2018年向全球149个国家(地区)的高技术产品出口数据为样本,实证检验东道国知识产权保护对中国高技术产业出口的影响及机制。研究发现:(1)东道国知识产权保护与中国高技术产业出口额呈现显著的倒U型关系,在控制了产品分类、技术领域以及内生性后依然稳健;(2)市场竞争效应是产生倒U型关系的主要原因,随着东道国知识产权保护水平提升,出口数量提高而价格下降,出口额呈现倒U型;(3)专利布局能力提升能够正向调节倒U型关系。本文丰富了知识产权对国际贸易影响的机制研究,为新发展格局下的高技术产业发展政策与知识产权国际合作政策制定提供参考依据。 相似文献