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提高学生的英语听力水平是至关重要的,它直接关系到学生说、读、写三种技能的提高,是能否完成教学任务的关键.英语教师应在充分了解影响英语听力水平因素的基础上,扎扎实实地利用课内外时间,采用一些有效的办法来提高学生的英语听力.本文旨在通过挖掘一些影响英语听力水平的因素,尝试探讨行之有效的教学方法. 相似文献
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文章是由一位弱势学生的意外发现引发的对教育的一些思考,即教育不能太势利,应符合最广大学生的利益,要让学生公平地享受教育,要为了学生的幸福而教育。 相似文献
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举例说明了复等位基因显隐性关系的判断方法、基因型和表现型种类数的计算方法及相关基因型和表现型及其比例的推断方法. 相似文献
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双词句"妈妈水"的语义分析是建立在对一对双胞胎儿童及其他儿童的话语长期观察的基础之上的,分析结果显示"妈妈水"体现多种语义关系,在不同的语境中可以有完全不同的语义解释。这种语义分析给我们带来了诸多语言学的启示,它有助于儿童语言研究,特别有利于儿童语言教学、双语教学以及外语教学与研究。 相似文献
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<正>随着课程改革的深入,考试的甄别与选拔功能将朝着多元化的方向辐射,人的多方面才能与特长将有更多的机会得到展现,考试内容和形式的禁区将不断得到突破。本文所阐述的话题是语文听说能力的测试纳入高考的可行性分析。一、语文听说能力的测试纳入高考的必要性毋庸置疑,就对人生影响的深度和广度而言,没有比高考对学生更重要的一次考试了。因 相似文献
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杨春山 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
为适应语文教育改革的需要，语文作业的实践改革要符合学生的年龄特点，在不增加过重的课业负担的基础上培养学生的创新精神和实践能力。在教育教学工作中，我经过多次尝试，点滴体会如下： 相似文献