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文章以网络教学系统的开发为背景,探讨了UML在该系统建模中的应用问题。在对系统进行需求分析的基础上,采用Rational Rose对系统进行需求模型、静态模型、动态模型及实现模型的建模。 相似文献
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本文通过对高校的快速扩张需要和居民经济承受力,以及能否促进短期经济的发展的分析,阐述了目前我国高等教育必须审慎地确定其发展规模和速度,充分挖掘高校现有的潜力,使高等教育真正步入内涵发展的轨道这一观点. 相似文献
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文章分析了高校校园网中服务器的使用现状,介绍了服务集群技术,并应用Linux服务器集群技术将高校内的服务器连接起来,以解决高校校园网服务器管理中的一些难题。还对校园网服务器管理提出了一些新的方法。 相似文献
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21世纪是知识经济时代，信息化社会对大学生的素质提出了新的要求和标准，为了适应时代的发展，成为新世纪的优秀人才，大学生必须提高自己的整体素质。 相似文献
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传统的精读教学方法只注重语言形式和意义的讲解，忽略语言使用能力的培养．学生在交际实践中语用能力较低。本文从四个方面阐述如何改进精读教学，提高学生的语用能力：①充分运用精读教材；②将语境渗透于语篇讲解中；③补充文化背景知识；④利用多媒体教学手段。 相似文献
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近年来，随着网络技术的发展，在语文教学中已经普遍使用多媒体技术，新《语文课程标准》也明确指出：“语文课程应注重现代科技手段的运用”，要求学生“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读”。根据语文学科的特点恰当运用多媒体课件，往往可以满足具体教学环境的需要，增强语文课堂教学的生动性和形象性． 相似文献
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文章对跨文化交际能力培养的路径进行分析，从而提出了在英语教学中要注意的方面和进行跨文化交际之有效交际的若干要素。 相似文献
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袁瑛 《自贡师范高等专科学校学报》2005,20(4):89-90
本文通过时中西文化中思维方式差异进行对比分析，从伦理型与认知型，整体性与分析性，具象性与抽象性，“满轮式”与“直线式”，后馈性与前瞻性等方面，对中西思维差异作一小结，使学生们能通过思维差异体会语言差异和文化差异。 相似文献
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袁瑛 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
农村初中学生如何有效管理,如何培养他们成为国家建设所需要的人才,这是需要我们认真思考的话题,也是需要我们努力践行的课题。试从尊重学生的个性差异,建构恰当的育人机制,践行立德树人使命和关注学生的心理健康等方面谈谈一点看法。 相似文献