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431.
不同创新阶段与企业家激励研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合相关文献对创新过程进行研究,将创新过程界定为四个阶段:创新动机产生阶段、创新行为发生阶段、创新实施阶段和创新结果反馈阶段,并分析了不同阶段企业家的激励。 相似文献
432.
为地区经济和社会发展服务的高等职业学校,其社会职责要求走产工学研相结合的道路。为此需要建立有高职教育特点的教育体系,加大学校科研工作力度,兴办科技产业,实行工学结合的分段教学模式。 相似文献
433.
诸芫泽 《课程.教材.教法》2020,40(1):111-116
科学实验在科学教学实践中扮演着至关重要的角色。在实验教学中,有时会发现实验现象与理论预期明显不同,即“异常现象”。科学实验是一种“实体完形”,构成实验的材料不可分割,但其中包含的属性未必有逻辑上的必然联系。科学知识是一种“虚体完形”,它描述的属性依靠科学思维紧密相连,具有逻辑上的直接关系。从科学实验中提取科学知识,需要把实体的众多属性分出主次,舍弃大量非本质属性。当面对具体的科学实验时,这些非本质属性已无法还原,导致人们仅仅依据某一条理论预测实验现象,只能把握“实体完形”的部分属性,发现“异常”就在所难免了。所谓的“异常现象”本来是正常的,只不过是人们的认识发生了偏差而已。 相似文献
434.
合作学习近年来引起了许多国家的普遍关注。在体育教学过程中合理运用合作学习基本理念, 使其在处理教师与学生的关系、处理学生与学生的关系、培养学生积极情感、发展有效的人际交往技能、创设和谐健康的课堂气氛等方面发挥更大的作用,取得了令人满意的效果。 相似文献
435.
据美国乔治·华盛顿大学的人力资源教授迈克尔J·马奎特15年来对世界上上百家学习型组织的研究经验,企业必须理解和实践学习、组织、人员、知识和技术这五个相关的子系统。其中,学习子系统是学习型组织中的核心子系统。学习子系统包括了与组织学习密切相关的学习的层次、类型和机制,同时彼得·圣吉倡导的“五项修炼”所涉及到的如系统思考、改善心智模式等学习技能对于组织学习也是十分必要的。因此,本文即从以上各个方面分析中外学习型企业的建设情况。 相似文献
436.
网络技术是把双刃剑,在带给社会进步的同时,也带来了众多的问题.在剖析网络问题成因时,本文利用弗洛伊德"三部人格理论"对网络主体进行分析,提出网络人的本我是网络行为失范发生的原始驱动力;缺少外界监督的自我是网络人发生失范行为的直接原因;超我是网络人规范其网络行为的一种有效的内在手段. 相似文献
437.
介绍了我单位数据中心oracle数据库服务器的体系结构，各服务器之间的关系。阐述了oracle数据库的备份方式及存在的问题：无法增量备份、备份时间过长。最后给出了利用数据管道技术实现oracle数据库自动增量备份的方法。 相似文献
438.
439.
折纸是学前儿童美术教育中手工教育的内容之一,它不同于其他美术活动那样形式多样,极易吸引幼儿。在折纸活动中,孩子的手、脑、眼、手协调并用,不仅促进了观察力、想象力、创造力和自我学习的能力,还能获得成功和满足。文章从创设良好的环境、运用童趣化的语言及多种的折纸方法等方面对折纸教学阐述了一些看法。 相似文献
440.
崔培林 《蒙自师范高等专科学校学报》2023,(5):23-27
文学政治学注重研究文学创作与社会需要之间的共生关系，强调从文学的功用性质和起源性质（即审美性质）来分析文学与政治之间的关系。1945—1975年的越南文学是特殊历史文化语境下的产物。在争取民族独立、民族解放的背景下，强调文学的功用性质，文学创作呈现明显的政治化倾向，主要表现在以下几个方面：创作题材上聚焦抗战和社会主义建设，民族化色彩浓厚；作品人物塑造上突出劳动者形象，注重革命英雄的塑造；在艺术风格上追求大众化，强调通俗易懂，反对形式主义。 相似文献