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61.
“不学礼无以立”礼仪是国家间、民族间、人们间交往的秩序、方式以及实施交往时能彼此友好接受的表象的道德规范。社会发展到今天,礼仪成为现代社会人们行为的准则。古往今来,礼仪都是人际交往不可缺少的工具。 相似文献
62.
实践教学是制约电大远程开放法学教育发展、影响教学质量的薄弱环节.本文立足于法律实用型人才培养目标,基于法律学科性质和特点,通过探讨讨论式案例教学、实战性模拟法庭、法庭旁听三种教学形式,构建教学要素间多维交互下的实践教学模式,以期推动开放法学教学改革,保证教学质量. 相似文献
63.
64.
谢慧 《新课程导学(上)》2015,(6):32
《全日制义务教育英语课程标准》指出:教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格。因此,在小学英语教学中,我们要鼓励学生们合作,让他们在合作中探究,在合作中学习语言知识。那么,在教学实践中,学生们应该在何时进行合作学习呢?什么时候才是最恰当的时机呢? 相似文献
65.
使用SDH技术对原有邮政计算机网组织方式由三级树状结构改造成二极星形结构,解决了网点通信带宽不足瓶颈,有效防止了交换网络造成整个网络瘫痪的发生. 相似文献
66.
邮政综合网络体系设计 总被引：1，自引：0，他引：1
使用SDH技术对原有邮政计算机网组织方式由三级树状结构改造成二极星形结构,解决了网点通信带宽不足瓶颈,有效防止了交换网络造成整个网络瘫痪的发生. 相似文献
67.
高职院校校本教材的建设,具有深化课程内容体系改革,推动高职教育发展,办出高职院校特色的重要意义。在校本教材编写中,存在一些问题,针对这些问题,校本教材建设应体现基于学生、基于教师和基于学校三方面的价值维度。 相似文献
68.
谢慧 《湖北广播电视大学学报》2010,30(11):101-102
在以往的翻译理论研究中,译者常常被视为原文的＂奴仆＂,强调译文的忠实性,认为其只是原文的复制。而本文以阐释学理论为指导,从译文的选择、解读、表达几个方面分析了译者在文学翻译中的主体性的发挥,指出译文是某种意义上的再创造,而译者主体性的存在是不可缺少也是相当重要的。这也对占译者各方面的素质提出了更高的要求。 相似文献
69.
本文论述了数学建模对提高学生综合素质作用,并对当前数学建模课程面临的问题和如何加强数学建模教学,提出相应建议。 相似文献
70.