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本实验在语用教学模式设计的基础上,对商务英语一年级两个班86名学生进行了准实验研究.一个班为实验组,实施提高语用意识的教学,另一班为对照组,不实施语用教学.实验前两组参加语用知识前测,前测成绩经过T检验分析没有显着性差异(p>.05);实验两个月后进行后测,两组成绩产生了显着性差异(p<.05),实验组成绩整体上胜于对照组,说明提高语用意识优于语用习得. 相似文献
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运动后低氧暴露对血液流变学及红细胞形态的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
研究目的:观察常氧运动后低氧暴露情况下血液流变学及红细胞形态的变化。研究方法:8名受试者以75% VO2max强度分别完成2次1h蹬功率自行车运动,间隔1周。第1周受试者以75% VO2max强度蹬功率自行车1h后即进入低氧室内(氧气浓度:15.4%,相当于海拔2500m)休息30min。第2周同一时间,受试者以同等负荷运动1h后常氧环境休息30min。每次实验分别于安静时、运动后即刻、运动后30min采取静脉血5ml,测血液流变学变化和扫描电镜(SEM)下观察红细胞形态变化。结果:运动后血液粘度升高,红细胞变形能力下降,红细胞形态由双凹圆盘状变为单侧凹陷另一侧隆起似礼帽状的I型口形红细胞。结论:运动后低氧暴露不利于血液流变学及红细胞形态的恢复。 相似文献
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应用,是社会发展与交际的产物。从原始表情达意的结绳、画圈等符号,到如今的计算机和网络通信完善结合的互联网络,不同阶段的应用,总是鲜明地烙上了时代的印记。信息社会媒体传播的多元、丰富、优化及变化迅猛,开始向完全以写作格式为中心的传统应用教学提出了挑战,这也是新时代向每位写作教育工作提出的新课题:应时代所需,传意写作教学研究便应运而生。 相似文献
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在现有的电视史研究中,都是以195年北京电视台(中央电视台的前身)成立为中国电视史的起点,在此之前国人对电视的认知如何还是个盲点。本文试图跨过这道时间之界,考察一下民国时期国人关于电视的认知状况,以期把对电视的认识和研究推进一步,使广播电视学科建设更加完整。从总体上观照民国时期国人对电视的认知是从三个方面展开:即科学技术方面电影方面和新闻传播方面。有关电视认知还体现出两个特点:一是处在初级阶段,传播范围有限;二是有关文献多为转述,以一般性介绍及译文为主。 相似文献
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先分别对高斯整环Z(i)={a bi|a,b∈Z}的元素a bi的实、虚部a,b按模n同余分类得到Zn(i)={[a] [b]i|a,b∈Z},再利用两个的直积构造了一类有限非交换环。 相似文献