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11.
远程教育新生面临的学习问题分析与解决建议   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文以华南师范大学网络教育学院2002年秋季入学的新生学习过程为研究对象,特别是学生在BBS上的交互过程,具体探讨远程教育新生面临的学习外围问题、学习核心问题和学习情感问题;并从网络教育机构、远程教育教师、远程教育新生3个角度提出具体解决建议。  相似文献   
12.
一个完善的远程教育系统,有三个基本组成部分课程部分、学习支持服务部分、教学监控管理部分.本文从远程教育学习支持服务系统的涵义入手,论述其四个子系统的构建和远程教育公共服务体系的建立,并对现今网络学院学习支持服务中心的构成做了分析.最后提出,发展现代远程教育,应该树立服务意识,努力构建新型的远程学习支持系统,以帮助远程学习者真正实现学习自主化.  相似文献   
13.
电视教材在追求内容科学性的同时,对画面的美学要求也越来越高,基于这两点,字幕在不同的电视教材中的处理方式也有所不同,从字体选择到表现形式应各有特色; 特别是字幕的艺术表现手法更应仔细斟酌,从构图、色彩搭配以及到动态特技都需要作相应的分析,从而使电视教材更加生动,更能够吸引观众,从而更好的服务于教学。  相似文献   
14.
通过对国内远程教育的发展现状的分析,提出了成人教育院校发展远程教育过程中存在的问题,并相应的阐述了解决方法。  相似文献   
15.
赵君香 《青年记者》2016,(21):79-80
媒体融合是基于信息技术创新和社会话语重组的一场深刻变革,它打破了过去媒体实现信息传播、体现自身价值的边界.对于城市文化传播而言,媒体融合带来了新的手段、环境,加强对本国传统文化精髓、城市新文化提炼与传播的实践探索,建构起更加符合时代的文化传播体系受到重视. 媒体融合视域下城市文化的类型 广义上讲,城市文化是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态,是市民在长期的生活过程中,共同创造的、具有城市特点的文化模式,是城市生活环境、生活方式和生活习俗的总和.①本文选取以下与媒体传播紧密联系的城市文化类型进行分析,探索城市文化传播在媒体融合时代的新发展.  相似文献   
16.
随着全国各级干部培训工作的展开,干部远程教育系统在提高我国各级各类干部素质方面发挥着越来越重要的作用。为了更好地利用远程平台,作者从平台构建、教学模式、资源建设等方面系统比较分析了目前国内三种大的干部教育培训远程平台,得出干部远程教育培训的启示,即各平台充分发挥应用价值,并互通有无,形成一个高效实用的教学、信息及服务的网络体系,在此基础上实现资源整合与共享,进一步服务于全社会,实现提高农村党员干部的信息素养、大幅度提高干部素质、促进干部终身学习的总目标。  相似文献   
17.
学习资源是实施教育信息化的重要基础,而学习资源的丰富程度和有效利用以及可在何种程度上转化为知识,又取决于知识管理在教育领域中的全面应用。学习资源中心是一种全新的开放性的资源共享多媒体学习环境,拥有大量的网络终端和丰富的信息资源。章探讨了知识管理在学习资源中心建设中的作用,以及从知识管理视角构建学习资源中心的具体策略:多种形式提供学习资源;进行信息的组织、整序和导航服务;发挥传统优势并抓住当前数字化时代的机遇;采用动态资源“流”的观点建设学习资源中心。  相似文献   
18.
高校网络远程教育学习环境的调研与设计   总被引:6,自引:0,他引:6  
网络远程教育学习环境是67所教育部试点高校开展网络远程教育学习活动过程中赖以持续的情况和条件,是远程学生学习的最基本、最重要的依托。本文通过问卷调查,了解了目前高校网络远程教育学习环境的现状,并对网络远程教育学习环境的设计原则、物质条件和非物质条件设计的主要内容做了详细地分析:网络学习环境的物质条件要适应远程教育的特点和规律,是一个有信息反馈、可及时监测和控制的闭合系统;非物质条件主要是人际环境,它包括教师网上指导、交互活动的设计、学习氛围的营造等。  相似文献   
19.
增强新兴媒体的舆论引导能力迫切需要加强政府网站建设。本研究选取山东省21个政府网站(包含省级、地市级、区县级和厅局网站四大类)进行内容分析,目的在于深入了解目前省内政府网站的舆论导向情况现状,从而为构建政府网站舆论导向系统提供相关的依据。  相似文献   
20.
本文通过网络教师指导活动的个案设计和行动研究,探讨虚拟学习社区中网络教师如何更好地指导学生的学习.论文提供了指导活动的基础框架和行动过程描述,其他课程可以针对其进行修正;同时为基于网络的实时与非实时教学指导等方面提供案例参考,从而促进网络教师角色、职责转变的具体实现和专业化发展。  相似文献   
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