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31.
CO-OP教育模式示范性的解决了高等教育面临的学生求学与就业两大社会难题,加拿大滑铁卢大学在这方面做的尤为有特色,在全球范围内滑铁卢大学的CO-OP教育模式备受推崇;有众多的业主积极参与是CO-OP教育成功的一个十分重要的因素,本文从三个方面,CO-OP下的政府鼓励、CO-OP下的学校管理、CO-OP下的业主参与,详细阐述了CO-OP教育模式下业主参与机制和业主起到的重要作用,CO-OP这种高校教育模式及其运转机制值得我们研究学习,试点推广.  相似文献   
32.
赵昕 《职教论坛》2013,(1):12-14
职业教育集团是一个包括职业教育机构、政府、企业、行业组织等在内的具有多元主体构成特征的联盟组合,是一个典型的利益相关者组织.目前诸多职教集团陷入了实质性运作难以有效开展的困境,从根本上来说,是源于基于利益相关者的制度的缺失.制度上的突破与创新将成为继续深入推进职教集团发展的关键,从制度设计上着手推进职教集团建设应当是突破瓶颈问题的治本之策.推动职教集团的健康可持续发展必须强化政策保障,完善制度设计,形成以法律法规为基础,突出强制性、规范性、操作性和保障性的制度框架.  相似文献   
33.
赵昕 《黑河教育》2013,(5):85-85
如何在美术教学中实施审美教育,是摆在每一位美术教师面前的重大课题。审美教育是通过美的感知、美的鉴赏、美的创造,培养学生热爱生活、追求真善美的人生境界。美术教师在注重学生技法和创新思维训练的同时,往往会忽略对学生美术鉴赏能力的训练。而学生的鉴赏能力正是其审美能力强弱的体现。教师是引导者,引导学生去"读画",进而接受。这种接受不只是单纯的观赏,不是在展览馆  相似文献   
34.
电子图书馆取代传统图书馆过程中的几个问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
赵昕 《津图学刊》2000,(4):18-23
本文着重阐述了图书馆取代传统图书馆过程中遇到的标准化、数字化问题;完善文献保障体系,使馆藏化、合理化和资源化问题,网络建设问题;多文种问题;数字化信息的知识产权问题。  相似文献   
35.
[目的/意义]大数据时代媒体多样化以及信息泛滥,使得以信息茧房为代表的信息消极现象愈发引起学界关注,解析信息茧房成因,对破除其对网络空间治理带来的消极影响和引导信息空间的有序发展具有重要意义.[方法/过程]基于已有研究,从用户视角出发,采用逻辑规范化方法从信息空间、个人信息空间及其交互关系探索信息茧房的形成原因.[结果...  相似文献   
36.
近年来,传统阅读方式已经在不知不觉中改变了很多。据调查,现在已经有近一半的人在数月之内都不曾读过一部完整的图  相似文献   
37.
一、问题的提出 (一)数学教育的根本目的 许多学生走上工作岗位之后,直接用到中学所学数学知识的人并不是很多,经常能够用到中学数学知识的人就更少.由此我们想到了著名的数学家华罗庚先生的一段话:“什么是数论?抽取了它的具体定义、公式、定理,剩下的就是数论.”朴素的语言蕴含了深刻的哲理.我们把这句话迁移到中学的数学教学,  相似文献   
38.
移动通信课程建设与学生培养的改革实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过探究移动通信课程体系内涵,确立教学策略,并结合教学实践,对该课程进行了多媒体与网络教学、双语教学和现代教育技术研究等教学改革。同时,积极开展学术交流活动,了解国际前沿技术。针对该课程工程实践性强的特点,成立学生研究小组,充分利用实验室及产学研基地已有的丰富的软硬件资源,强化专业实践训练。目前,已取得较好的教学效果和实践成效。  相似文献   
39.
权不多用     
赵昕 《师道》2010,(7):83-83
老子说:不知常,妄作,凶。(《道德经》)一个人不知道常规,就开始乱变,最后结果只有一个字——凶。曾被称为《变经》的《易经》,所表示的就是变化的规律。而变化的三个规律却被今天的很多人忘却了:一、权不离经;二、权不损人;三、权不多用。  相似文献   
40.
高校辅导员的人格魅力对学生管理工作的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校教师队伍中,辅导员作为学生管理工作的一线工作者,肩负多重任务,扮演着多种角色。而人格魅力作为辅导员自身的内在素养,无论是从高校辅导员的工作特点还是从当代大学生的心理特点出发,都起着不容忽视的作用。  相似文献   
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