全文获取类型
| 收费全文 | 3093篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 15篇 |
专业分类
| 教育 | 1870篇 |
| 科学研究 | 649篇 |
| 各国文化 | 20篇 |
| 体育 | 236篇 |
| 综合类 | 73篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 260篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 54篇 |
| 2022年 | 23篇 |
| 2021年 | 23篇 |
| 2020年 | 37篇 |
| 2019年 | 40篇 |
| 2018年 | 23篇 |
| 2017年 | 14篇 |
| 2016年 | 22篇 |
| 2015年 | 53篇 |
| 2014年 | 164篇 |
| 2013年 | 144篇 |
| 2012年 | 194篇 |
| 2011年 | 183篇 |
| 2010年 | 137篇 |
| 2009年 | 177篇 |
| 2008年 | 178篇 |
| 2007年 | 213篇 |
| 2006年 | 163篇 |
| 2005年 | 202篇 |
| 2004年 | 153篇 |
| 2003年 | 143篇 |
| 2002年 | 154篇 |
| 2001年 | 92篇 |
| 2000年 | 70篇 |
| 1999年 | 48篇 |
| 1998年 | 33篇 |
| 1997年 | 23篇 |
| 1996年 | 26篇 |
| 1995年 | 41篇 |
| 1994年 | 32篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 22篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 18篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 22篇 |
| 1986年 | 10篇 |
| 1985年 | 16篇 |
| 1984年 | 20篇 |
| 1983年 | 22篇 |
| 1982年 | 16篇 |
| 1981年 | 11篇 |
| 1980年 | 8篇 |
| 1960年 | 2篇 |
| 1959年 | 4篇 |
| 1956年 | 3篇 |
| 1955年 | 2篇 |
| 1954年 | 2篇 |
排序方式： 共有3122条查询结果，搜索用时 203 毫秒
21.
22.
对高校档案保密工作的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校档案馆是收集和管理高校教学、科研财富,传播档案信息,为教学、科研提供原始凭证,维护历史真实面貌的重要基地。近年来,作为高校档案部门,尤其是综合性大学的档案馆每年都收入大量的、具有很高的学术研究和科技开发价值的科研项目、学术论文和上级文件等,其中有不少涉及国家的政治、经济、重点科研项目及军事等方面的保密内容。因此,做好高校档案的保密工作至关重要。一、正确处理高校档案保密与利用的关系,有利于推动高校的教育体制改革和科学研究事业的发展保守国家秘密维护档案的完整性与安全性,为高校的教学及科研提供完整准确的信… 相似文献
24.
针对采矿工程专业"矿山压力及岩层控制"课程教学中存在的问题,构建了以问题为导向的随堂研讨和专题研讨相结合的全过程研讨教学模式。随堂研讨式教学法,是以学生为中心、以知识重点和难点为导向,通过学生课前预习、学生课堂研讨、教师启发讲解等环节,培养学生获取知识和独立思考的能力;而专题研讨式教学法,则是从课程整体知识结构的角度出发,通过教师发布研讨选题、学生分组探索与研讨、学生汇总与撰写报告、学生汇报与教师评议等环节,锻炼学生的探索创新、团队协作和写作表达能力。实践证明,这种教学模式既传授了专业知识,同时更能发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,实现教学相长,教学效果良好。 相似文献
25.
微博、微信凭借其庞大的用户群及较高的用户依赖性,成为高校创新档案服务手段的新平台。以"211工程"高校档案馆为例,从开通现状、信息推送量、更新频率、服务内容等方面对微博、微信服务进行对比分析,提出高校档案馆微博与微信服务的整合策略,以期实现"双微"平台联合运行。 相似文献
26.
27.
云南省引进技术消化吸收取得了成效,但也存在一些问题。要进一步做好此项工作,应采取加强规划引导。增强宏观调控能力和整合资源,加强监督等措施。 相似文献
28.
“微时代”的到来,无疑让传统纸媒的文娱报道大大丰富起来,明星们的微博留言、圈里人的热情爆料,让平日里苦苦追星但毫无头绪的记者们足不出户,便可眼观六路、耳听八方,纵览天下娱乐事,微博似乎成了最好的信源.但以迅捷见长的微博,同样无法摆脱互联网传播本身具有的诸多弊端,大量信息中难免泥沙俱下、以讹传讹的虚假信息和网络水军的恶意炒作等,这让传统纸媒文娱报道面临更加严峻的挑战. 相似文献
29.
民间游戏源远流长,通俗有趣,既让儿童喜闻乐见,更吸引儿童积极参与。若将民间游戏运用于幼儿教育教学之中,则不失为一种生动活泼的有效教学手段,但民间游戏有一定的局限性,教师应根据教学所需进行改编,推陈出新,古为今用,使其在幼儿教育中发挥最佳育人功能。 相似文献
30.
轩璐 《三门峡职业技术学院学报》2014,(4):116-118
基于离散余弦变换（DCT）,分析了变换后单个系数和区块系数均值在各类常见攻击中的稳定性,为提高算法的鲁棒性,提出了一种利用邻域均值（NM）间关系确定嵌入方式,并将嵌入能量分散嵌入到DCT区块的盲水印算法。实验表明,算法在确保不可见性的基础上,对鲁棒性有较大提升。 相似文献