口误，又见口误     

阳光下的微笑 《中文自修》2005,(9):41-41

1小强和别人争执,急了,张口来了句:“你以为我吃饭长大的啊宁”我一直纳闷他到底吃什么长大的。2早上上学,发现自行车没气了,于是想叫妈妈推到门外打气。结果我说:“帮我把轮胎推出去吧。”妈妈迷糊了,我笑着连忙改正,结果又说成:“帮我的汽车打点气!”  相似文献   

卡洛斯之城     

蓝枫林 《时代教育》2006,(23)

一卡洛斯城,曾经它是多么辉煌!不幸的是上古的叛乱之战,它彻底变成了天堂的废墟,只有穷苦天使才居住在那里。它曾经的辉煌成了一个美丽的传说……我出生在这废城,因此有了和这座城一样的名字——卡洛斯·特伦。我的翅膀和别的天使不一样,它是隐形的,所以大家都认为我是一个不祥之人。我和现在的这座废城一样,是那么没用。我一直过得很沮丧,伤心时总会抚摸着自己的翅膀告诉自己我有翅膀,我的翅膀很美很美!今天,卡洛斯的风特别大,我和几个伙伴站在导塔上,向上帝寄去一些我们有所需要的祈愿,希望可以得到一些帮助,因为我们的战士不多了。突然天…  相似文献   

转基因食品很安全——罗伯特^.霍尔施博士访谈     

过去千百年来  人们是通过自然基因突变来选择具有某种特定基因特定性状的生物体  而现在的转基因技术则是通过分子生物学手段直接改变基因的结构.转基因技术究竟是农业生产中人类改造自然的伟大创举  还是有可能对生态环境造成难以清除的基因污染的潜在危险?《科学美国人》杂志对分子生物学专家霍尔施博士与梅隆博士的专访  揭示出支持者与反对者对转基因食品截然不同的态度《科学美国人》:请问您为什么对转基因作物感兴趣?霍尔施:我对它的兴趣来自于我对农业学术上的热爱  我有一种本能的想法就是如果将分子生物学技术应用于改良作物  这将非 《科技文萃》2001,(11):36-37

过去千百年来,人们是通过自然基因突变来选择具有某种特定基因、特定性状的生物体,而现在的转基因技术则是通过分子生物学手段直接改变基因的结构.转基因技术究竟是农业生产中人类改造自然的伟大创举,还是有可能对生态环境造成难以清除的基因污染的潜在危险?《科学美国人》杂志对分子生物学专家霍尔施博士与梅隆博士的专访,揭示出支持者与反对者对转基因食品截然不同的态度《科学美国人》:请问您为什么对转基因作物感兴趣?霍尔施:我对它的兴趣来自于我对农业学术上的热爱,我有一种本能的想法就是如果将分子生物学技术应用于改良作物,这将非常有助于农业生产.现在我们已经实现了在更少的土地上生产出更多的食品,对水源和生物多样性的危害变得更小.利用生物技术解决农业生产中的问题不但是需要的而且是迫在眉睫的.由于人口的增长和收入的增加,在今后25年的时间里,全球对食品的需求将至少增加50%.《科学美国人》:请问在环境保护方面,转基因技术最重要的好处是什么?  相似文献   

愚人节 4月1日手记     

热爱旅游敢爱敢闯的热血小青年 《课堂内外(高中版)》2016,(4):18

愚人节,很平静的一天,没被人耍,也没有耍别人。可能是慢慢地大了,对于这种小孩子才玩的东西,我们越来越不太去关注了。长大了,我们在乎的东西去了哪里?青春总有些东西被我们遗忘得找不到一点痕迹,曾经那些刻骨铭心的东西再也回不来了。最难受的是想忘却忘不掉,深深地埋在我们脑海中。在不经意的某天,当你不小心触动时却疼得要你的命。经历过那么多节日,享受过那么多欢乐,很多熟悉的场景也会在夜晚悄无声息时慢慢浮现。  相似文献   

回到过去吗?     

暴暴蓝 《新作文》2004,(11)

经常看到别人写得好的文章,望着那纵横的文采,灵动的文字,开始为自己悲哀,现在的自己什么都写不出。看着已干涸的墨水瓶,看着乌黑的墨迹随着时间褪却,只剩下苍白的纸张。回想过去,一如那些遥不可及的星星,发出惨淡的冷光。那是我渴望的温暖,冷冷的温暖。我看得见的星星呵,似乎总在我周围,不曾离我远去。但当我伸手去拥抱的时候,只抱住了一团空气,一团夜晚寒冷的空气,让自己颤抖不已。好希望自己可以倒着走向未来,可以看清自己留下的每一个细节。不用去张望前方,只要随心而动;不用去面对抉择,只要边走边看;不用去奋力拼搏,只要随遇而安。曾经…  相似文献   

妇女性卵子的秘密     

蓝青蛙 《成长》2005,(7):71-71

我是一个男孩．但是很想知道女孩的一些生理情况，书上说开始发育的女孩，每个月都会产生个成熟的卵子，如果没受精，就会来月经。我奇怪的是那些卵子是怎么产生的？那些没受精的卵子都跑哪去了？  相似文献   

普通高中发展模式及课程设计与实施的综合研究     

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“普通高中发展模式及课程设计与实践的综合研究”总课题组 《课程.教材.教法》2003,(6)

为了迎接普通高中发展的新形势,使教育科研适应并促进高中教育的改革与发展,本课题对普通高中教育发展模式、课程设计以及课程实施进行综合研究,探索普通高中的不同发展模式及课程设置。本课题坚持从实际出发,坚持求真务实、开拓创新,实行平等的开放式的研究。  相似文献   

参加优秀成果评选 努力提高科研水平     

《广西中小学实施心理素质教育的研究与实验》课题组 《小学教学参考》2005,(Z1)

“行是知之始,知是行之成。行以求知知更行。”这是先哲留给我们的传世名言。多年来中小学心理健康教育实践,使我们获得了珍贵无比的极其丰富的经验和新知。通过对这些经验、知识的总结和推广,又使我们一步一步地在心理健康教育实验研究领域中不断获得升华和自由。由国家级著名教育专业刊物《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志社举办的全国“健康杯”优秀科研成果评选集稿工作,为我们展示个人研究水准、提高研究水平和发展,提供了一个很好的环境平台。我区从2002年3月开始就连续参加了三届优秀成果评选活动,特别是去年参加的第三届…  相似文献   

北京市中学十年教学改革的回顾与研究(下)(1979年～1989年)     

《北京市中学十年教学改革的理论研究》课题组 《教育科学研究》1991,(3)

6.重视教学手段现代化的建设 北京市教育行政部门清醒地认识到,教学手段现代化是现代化教学内容的重要组成部分,也是贯彻落实“三个面向”的重要环节。目前全市中学有幻灯机4000余台,比1978年增加2.5倍,录音机6000余台,比1978年增加5.1倍,电影放映机700余部;比1978年增加  相似文献   

非智力心理因素的发展与教育综合实验报告(上)     

黄浦区“初中学生非智力心理因素的发展与教育”综合实验课题组  徐崇文 《上海教育科研》1992,(1)

一、课题的提出非智力心理因素的发展问题已为国内外教育心理学研究者所关注,教育实际工作者也开始进行了一些有益的探索,但尚无较系统的理论和实际相结合的综合研究。我们提出这个课题的目的是试图回答以下问题:①怎样认识学生非智力心理因素的发展与全面发展的关系?②怎样认识中学生非智力心理因素发展的特点和规律?③怎样探索出切实可行的培养和激发学生非智力心理因素的方法?④怎样认识学生的非智力心理因素在教学中的地位和  相似文献