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江苏吴江梅堰中心小学教育现代化课题组 《外国中小学教育》1995,(3)
教育观念现代化是教育现代化的核心。而终身教育观念是重要的现代化教育观念。从60年代起,终身教育观念逐渐成为世界各国中小学教育改革的重要思潮,它推动着各国中小学教育向教育现代化迈进。当前,苏南中小学教育现代化已全面启动,我们不妨学习和借鉴国外中小学教育改革中的终身教 相似文献
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是新宇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(7)
高职语文教学是加强高职教育建设不可缺少的重要内容,高职院校要想培养全面发展的专业人才,就必须把人文素质教育放在重要位置。因此,高职语文教学应致力于培养学生的人文精神和职业素养,为学生的专业成长打基础,为学生的职业发展服务。 相似文献
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２００３年３月２１—２２日，全国职业培训教材工作会议在北京召开，劳动保障部副部长张小建、劳动保障部培训就业司司长于法鸣、劳动保障出版社社长张梦欣等领导出席会议，来自国务院各有关教材主管部门和全国各省市（自治区）劳动保障系统的１００多名代表参加了会议。会上，张小建副部长就当前的职业培训及教材建设问题发表了讲话。他说，就当前来说，抓好职业培训使之产生促进就业的效果，最主要的是要抓好三项工作：一是大力开展再就业培训。二是积极推进高技能人才培训工程。三是进一步落实就业准入控制，全面推行职业资格证书制度。… 相似文献
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許多担任单班复式教学的教师都感到上体育課有困难。这里特发表几篇关于單班复式体育教学的文章,供大家参考。由于条件的限制,目前,我們还不能要求單班复式的体育教学完全符合小学体育教学大綱(草案)的規定,但是,在單班复式学蠤锉仨毎烟逵n上起来,开动脑筋,克服困难,根据大纲的精神,逐步改进体育教学。——編者 相似文献