信息技术与大学课程整合的实证研究     

霍亚丽  邵进 《中国大学教学》2012,(1):84-86

在一项使用信息技术工具改造课程与教学的试验中,采用调查法,对理工类、新兴理工类和经管类三类课程,从整合目标、课程内容、教学方法、教学评价四个方面进行了分析。调查发现整合试验取得了一定效果,教师们开始关注"以学生为中心"的教学理念,但是具体落实到教学方法上还有一定问题。建议今后将课程整合作为研究项目进行立项,将教学设计方案纳入项目立项的审核体系中。  相似文献   

从“大学生创新性实验计划”的实施看学生创新素质的培养     

董婷  邵进  王唯 《高等理科教育》2012,(5):100-102

本文通过对55个优秀“大学生创新性实验计划”项目学生案例的分析,结合“创造性意识、创造性思维、创造性能力、创造性人格”4个方面评析了“大学生创新性实验计划”项目对学生创新素质的培养。通过分析,我们建议加强两方面的工作：一是加强教师的指导作用,二是加快平台的建设。  相似文献   

“大学生创新性实验计划”项目指导教师评价考核研究     

邵进  董婷  王唯 《高等理科教育》2013,(6):46-49,76

“大学生创新性实验计划”作为高等教育培养创新性人才的重要举措,其中对指导教师的评价考核是该项目学校组织管理体系的组成部分,对推动该计划规范、有效实施发挥着重要作用。文章通过建立指标评价和学生评价这两种方式对指导教师进行评价考核,并揭示出指导教师评价动态性及共性和个性相结合的特点,对指导教师如何开展计划有重要意义。  相似文献   

加强地球系统科学教育培养一流地学人才   总被引：3，自引：1，他引：2  

王颖  鹿化煜  胡文瑄  王元  邵进  王腊春 《中国大学教学》2009,(8)

南京大学的地学教育发挥学科齐全之优势,以地球系统科学理论为指导,突破学科界限,强化基础,注重实践创新,培养适应"人地和谐发展"需要的交叉学科人才.历经9年的"大地学"教学改革实践,设置了地球系统科学的重要基础课,加强实验室实践教学,建立野外认知、定点观测与系统分析的实习基地,拓展国际教学实践交流,切实加强了大学生的早期科研训练.通过系列教学活动,培养了一批具有宽基础和创新能力的大学本科毕业生,为实现南京大学建设国际一流大学的目标,起到了积极推进作用.  相似文献   

耐久跑课时计划及其教学立意     

邵进南  蒋美杰 《体育教学》2010,(2):41-41

【王文生教授点评】 耐久跑作为一项周期性的运动项目,如果练习的方式方法选用不当,练习者很容易产生单调、枯燥等厌烦的心理体验。这种体验,不仅我自己有过,我相信很多练习者可能都或多或少有之。我想这也许就是编者按中“曾几何时,具有着较高锻炼价值和场地要求低的耐久跑成了枯燥、单调的代名词,学生怕学,老师怕教,成为了鸡肋”的主要原因吧。值得欣慰的是,  相似文献   

威海甩鲈（上）     

邵进成  杨况 《垂钓》2008,8(4):41-43

作为《垂钓》杂志主力作者，邵进成先生发表过许多海钓文章。最近几年，邵先生又迷上了海钓路亚。从本期开始，我们将陆续推出邵先生在这方面的经验之谈，以满足海钓路亚人的需求……  相似文献   

水平二：立定跳远教学设计（基本部分）     

邵进南 《体育教学》2013,(12):42-43

本课教学亮点：1．关注学生的个体差异，并根据差异进行教学，让每个孩子都能树立积极学习的自信与勇气，使每个学生都有发展。  相似文献   

威海甩鲈（下）     

邵进成 《垂钓》2008,8(6):72-74

威海地区有一千多公里长的海岸线，我们有比其他钓友更多的实践机会、中鱼概率以及发展势头良好的钓鱼俱乐部，在这里，我们可以自由地探讨钓鱼技术，幸福地分享钓鱼快乐，我相信威海的“路”友们将大有可为!  相似文献   

鲈舞苏山     

邵进成 《垂钓》2009,(8):64-65

前言：我曾用很多笔墨渲染过苏山岛甩鲈的故事，所以2009年6月14日的苏山之行本不欲再写。但是那座云雾缭绕、亭亭玉立于海外的仙山却总在我的脑海里、睡梦中挥之不去，怎一个魂牵梦绕!苏山在呼唤：写吧，我不曾负你，这是你在我躯体上留下的印迹；钓友在呼唤：写吧，这是你的责任，我们、想和你一同分享快乐……  相似文献   

独立学院全面提高教学质量的路径探索     

邵进 《江苏高教》2013,(4)

如何保障和提高教学质量是关系独立学院生存与发展的基本问题.文章探讨了独立学院办学面临的主要问题以及提高教学质量的具体实践,并提出可从办学定位、专业建设、课程建设、师资队伍建设、加强产学研合作等方面入手,形成自身办学特色,提升人才培养水平.  相似文献