采用多种途径 激发习作兴趣     

郝鹏 《现代语文》2004,(2):43-43,42

新“课程标准”中学习目标的制定，是从“三个维度”确立的，其中之一就是“情感、态度、价值观”。在习作教学中，激发学生的情感，唤起学生作的欲望，可以从下几方面人手：  相似文献   

记事本小技巧     

郝鹏 《少年电脑世界》2002,(9):27-27

打开电脑,在“桌面”或者“开始”菜单中都有一些快捷方式的图标(见图1),这样你就可以方便地调用这些程序。有时,你或许需要进入该程序文件所在的文件  相似文献   

如何利用高校社团活动提高大学生的文化素质教育     

郝敏敏  郝鹏  裴璐 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(1)

  相似文献   

双城故事(下)     

郝鹏 《新作文》2007,(5)

我一直在寻找中国的城市电影,必须要说的是,我的寻找很不成功,在我的眼中,似乎只有1990年代后半期的UFO电影公司(电  相似文献   

文以载道——《门徒》观后     

郝鹏 《新作文》2007,(6)

到底是空虚恐怖还是毒品恐怖?面对着空荡而又破败的房间,李志力问着自己。答案,他不知道。即便他与毒品打了数  相似文献   

试论监狱人民警察防控技能训练     

郝鹏 《内江科技》2010,31(11):43-43

监狱警察防控技能是一个综合性问题,是智能与技能、简单与复杂的结合,是单一与综合的结合。本文探讨了监狱人民警察防控技能在日常工作和重大事件的临战处置,并就如何获得最佳执法效益,而依法使用的谋略思想、策略原则、执法程序、科学方法与有关技术的综合体系进行了分析。  相似文献   

武术散手专业学生速度素质训练方法     

郝鹏 《山东体育学院学报》2000,16(2):58-59

速度训练在整个身体素质练习中占有重要位置。速度素质是指人体快速运动的能力。速度素质分为反应速度、动作速度和移动速度。1　反应速度的训练方法利用突然发出的信号,使学生快速做出应答反应,目的在于提高学生的反应能力。例如武术散手训练中的打靶练习,教师规定好练习的动作,突然“扬”靶,学生以最快的速度作出击打动作。提高简单反应速度,主要取决于学生对动作的熟练程度,对于初学者可采用游戏和各种球类活动的方式,发展简单动作的反应速度。但是要想把武术散打技术中的简单动作的反应速度提高到一定程度,就必须采用专门的练习方法。1.…  相似文献   

“航空材料与工艺”课程综合教学改革实践与研究     

王毅强  卢翔  谭娜  郝鹏 《教育教学论坛》2014,(32):45-46

在综合分析目前航空材料类教材基础上,编写出反映我校民航特色类讲义。项目研究型教学将尝试把授课教师本身承担或参与过的科研工作与项目成果带到课堂上来,同时引导学生主动研究。最后通过课程考核改革,例如分成研究小组,并以答辩的形式进行期末考核,锻炼学生表达能力。  相似文献   

浅谈企业知识型员工的管理     

孙霞  郝鹏 《黑龙江科技信息》2007,(4):66

随着知识经济时代的到来,科学技术迅猛发展。科技发展的结果是,人类社会创造的财富快速增长。因而,在新一轮的财富分配过程中,国家、企业之间竞争的焦点理所当然的转到了技术和知识的较量上。那些掌握知识和技术的人,即知识型员工就成了企业管理的核心和竞相争夺的最重要资源。从多个角度详细阐述了如何管理知识型员工,使其发挥较高的作用以促进企业的发展。  相似文献   

对职业英语教学中实际应用能力培养的探索与思考     

龙丽娟  郝鹏 《科教文汇》2007,(34)

职业学校通过近期内部管理体制的改革,加大了学生选课和入学的灵活性与选择性,与此同时在中国加入WTO与国际接轨的社会环境下,职业教育逐渐从正规化向实用化教育发展的今天,而英语职业教学中实际应用能力的培养显得尤为重要,所以,本文主要目的是通过对职业英语教育的思考,来探索与促进对职业英语实际应用能力的培养与提高.  相似文献