基于项目化教学的ERP系统中应收、应付款业务处理教学难点解析     

郭亚琴  宋书武 《现代企业教育》2013,(10)

应收、应付款管理系统是ERP软件财务会计模块的重要组成部分,由于操作过程中多是对各类原始单据进行处理,初学者学习起来感觉比较困难。本文以采用项目化教学模式对用友 ERP－U8（V8.72）软件应收（付）款管理系统操作为例（注：不启用供应链系统）,结合笔者多年教学经验,对项目教学法下ERP系统中应收、应付款业务处理教学过程中的难点进行解析,力求帮助学生解决学习过程中的难题。  相似文献   

从网上调研看国内高校办学理念     

郭亚琴  张正环  马春和 《牡丹江教育学院学报》2005,(6):43-44

高等学校办学理念系统是由多个要素构成的,每个要素都有其固有的内容,各个要素之间又存在着必然的联系,因此对办学理念系统设计应有"章"可循,有"法"可依.本文通过对国内高校办学理念的核心要素(校训、校歌、学校精神)进行重点分析,对其他办学理念要素和办学理念设计与导入总体状况进行概略分析,以展示研究成果,介绍成功典型,查摆存在问题,提醒人们吸取失败的教训,共同构建好各校的办学理念系统,推动高等教育事业的蓬勃发展.  相似文献   

IIR数字滤波器设计与实现     

郭亚琴  秦燕 《教育技术导刊》2015,14(4):84-86

在数字信号处理教学过程中,引入Matlab技术,将Matlab仿真用于数字信号处理课程教学。以IIR数字滤波器设计作为教学案例,将数学推导与Matlab仿真比较,结果表明,Matlab仿真更直观,教学效果更好。  相似文献   

新《公司法》实施后法定公益金会计处理问题的探讨     

郭亚琴  安春梅 《牡丹江教育学院学报》2006,(3):143

本文对新《公司法》实施后取消了法定公益金之后企业所积累的部分怎样进行处理提出了自己的看法,并对每一种看法作出了具体的会计处理。  相似文献   

一种改进的最小距离分类器NN-MDC     

郭亚琴  王兴洲 《人天科学研究》2009,(10)

为了提高最小距离分类器的性能,在其基础上提出了一种改进MDC——NN-MDC:它先对训练样本进行修剪,根据每个样本与其最近邻类标的异同决定其取舍,然后再用剩余的训练样本训练得到分类器。采用UCI标准数据集实验,结果表明本文所提出的NN-MDC与MDC相比具有较高的分类精度。  相似文献   

化学教学中创新能力的培养     

郭亚琴 《商情·科学教育家》2007,(3):144-145

现代教学目标是要培养学生的实践能力与创新精神,提高学生的参与度和主动思维率,而在教学过程中,课堂是它的中心环节,教师在课堂上必须有效调控学生的思维活动,而怎样引导学生的思维活动,这就要求教师要精心设计课堂结构,采取有效教学方法,如:问题设计,学生自由实践、课堂讨论等,使学生自主接受,同时有效地促进和帮助学生形成创造性思维,使学生变被动为主动.……  相似文献   

一道高考题的探究与引申   总被引：4，自引：0，他引：4  

翟斌  郭亚琴 《中学数学教学参考》2006,(10):29-30

问题：（2006年高考全国卷Ⅱ第12题）函数f（x）19∑n=｜x-n｜的最小值是（ ）． A.190 B．171 C．90 D．45  相似文献   

一题多解     

谷苍然  郭亚琴 《数理化解题研究》2002,(9):13-13

题目 设a∈R，f(x)=ax^2 x-a(-1≤x≤1)，若|a|≤1，证明|f(x)|≤5／4．  相似文献   

让活动课“活色生香”     

郭亚琴 《江苏教育研究》2013,(8):63-65

新课改背景下高中政治活动课是在开放的活动教学环境和资源中,以活动为载体而构建起来的师生共同成长,激发生命活力的一种学习方式。如何避免活动课仅有表面的"繁荣",提高课堂政治思维的含量,让活动课由内而外地"活"起来,是值得我们反思和践行的课题。笔者以《聚焦钓鱼维护海权》的主题活动课为例,来谈谈对活动课贵在"活"的理解和践行。一、突出活动主题  相似文献