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1.
社会发展离不开教育,教育离不开教师.如何成为一名合格的教师,除了<教师法>规定外,在实际工作中还应有一些更高的理念,才能适应当代社会的要求,才能成为更好的教师,才能推动教育事业的健康发展.分析当代社会形势,总结从事教师工作的职业体会,笔者提出如下一些基本的理念:  相似文献   
2.
3.
示范高职院校的优秀教学团队建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
优秀教学团队建设是培养高素质技能型人才的重要保证。聘请兼职教师是优秀教学团队建设的有力补充。优秀教学团队建设的根本是注重专任专业教师“双师”素质的培养,注意专业教学团队梯队的建设,注重专业教师层次的提高。  相似文献   
4.
作文教学中重视引导、评议和修改,引导学生写他们能写的、该写的、真实的、独特的东西,引导学生掌握一定的写作技巧,学会简单的修改和评议,学习同学作文中的长处,在独立与合作学习中逐步提高自己的作文水平.  相似文献   
5.
情境创设在初中政治教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓情境创设是指通过创设一个真实的问题环境,帮助学生从中发现、掌握新的知识,情境的创设、问题的分析和解决要有利于学生掌握目标中的知识,同时也要利于考察学生运用知识分析问题、解决问题的能力。生动的教学情境能够激发学生的学习兴趣、引起学生的认知冲突和探究欲望,并促使学生积极主动地开展思考探究活动。教师在教学中创设美景欣赏、点拨诱导、情感激发、趣味横生等情境,能使学生触景生情,产生共鸣,受到潜移默化、耳濡目染的教育。  相似文献   
6.
问题:(2006年高考全国卷Ⅱ第12题)函数 f(x)=|x-n|的最小值是( ).A.190 B.171 C.90 D.45探究:我们知道函数 f(x)=|x-a|+|x-b|(a相似文献   
7.
王雷  翟斌 《游泳》2001,(2):24-24
初学蛙泳,脚部动作的掌握是重点,而腿部动作中的翻脚技术是关键。我们在多年的蛙泳初学班的教学实践中,针对翻脚技术,采取了以下的教学方法。 一、讲解、示范中重点强调翻脚技术,以引起学员的重视。 二、陆上练习中重点练习,熟练后再进行水中练习。 三、经过一段时间的水中持“手板”腿部动作的练习,一部分水感好的学员,腿部动作基本正确,掌握了翻脚技术,这时,要把掌握翻脚技术的学员和未掌握翻脚技术的学员分开进行练习。掌握翻脚技术的学员,在这个阶段要多进行水中持“手板”腿部动作的练习,教练员则在水中重点提示或“扳”…  相似文献   
8.
28岁的王克非,只有高中文化水平,是位上身魁梧、下身瘫痪、手扶拐杖的青年职工。他在四化建设的激励下,通过自学,成为北京外语学院著名教授许国璋的硕士研究生。他是怎样从自学的坎坷途中走出来的呢?  相似文献   
9.
“中国研究型大学形成与发展战略研究”是由教育部、国家自然科学基金委员会提供资助的一项重大软课题研究,由教育部学位与研究生教育发展中心、北京大学、华中科技大学共同承担。该课题比较了多国研究型大学形成与发展的经验与问题,揭示了研究型大学的基本特征,提出了研究型大学是以创新性的知识传播、生产和应用为中心,以产出高水  相似文献   
10.
翟强  翟斌 《内江科技》2012,(5):87+102
本文采用文献法、问卷调查法、数理统计法和访谈法对豫西洛阳、三门峡两市四所大学的大学生体育消费水平、消费价值取向和消费结构等方面做了调查。调查结果显示目前豫西大学生消费水平偏低,消费意向明确,消费结构单一,经济条件、体育兴趣爱好等是影响豫西大学生体育消费的主要因素。  相似文献   
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