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101.
郭倩 《黄河之声(科教创新)》2015,(1):40-41
音乐无论对任何年龄层次人来说都具有它相对应的影响。在这些年龄层次中,音乐对儿童的生活和发展的必要性更是尤为突出。音乐不仅能提高儿童阶段的认知和分辨能力,使他们从中体会对与错的正确判断,以及身心健康成长和社会认知方面的发展。创新能力的培养和发展是人类前进的发动机,而作为正处于对新鲜事物有强烈好奇心和探究心的儿童阶段,音乐就彰显出它独具匠心的独特功能,这是任何一门学科所无可比拟的。 相似文献
102.
郭倩 《新课程改革与实践》2010,(14):87-87
自然科学是实验的科学,组织学生实验,是提高实验教学效果的关键,是培养学生实验能力的途径。让学生承担不同的角色,适时进行互换,共同完成实验,培养了学生合作交往、合作学习的合作意识和精神,注重学生实验能力的培养。 相似文献
104.
105.
106.
前几天,我闹了一个笑话。那天放学回家,我发现桌上放着一堆“梅子”,便拈起一粒,刚准备丢进嘴里。忽然觉得今天这梅子有点古怪,不仅个头瘦小,而且形状奇特,皱巴巴的,像小小的子弹头。我看了片刻,虽然心中有些疑惑,但还是把那粒梅子放到了嘴里,一嚼,“呸”,一股说不出来的怪味,根本不像梅子的味道,酸酸的,甜甜的。我赶紧把那颗假梅子吐了出来,跑到厨房问奶奶,她买的是什么。奶奶告诉我,那是一种药材,叫“胖大海”,对治疗喉咙沙哑非常有效。因为我的喉咙不好,所以应该常常喝点胖大海。说着,奶奶拿了一个玻璃杯,放了三四粒胖大海,然后冲入开水… 相似文献
107.
108.
109.
110.
汝艳红 《济南职业学院学报》2014,(6)
新媒体的快速发展和广泛传播直接威胁到了传统主流媒体的地位和生存空间,它对于期刊的影响也在日益加剧。文摘类、新闻类的期刊素以传播知识、摘录精华文萃见长,受到新媒体的冲击最大,大部分的专业性期刊也在艰难维持。如何应对新媒体日益炫彩花样百出的挑战,关键不是去抵制新媒体,顽固地标榜纸本印刷物,而是要顺应新媒体时代的发展,找准期刊与新媒体的同生共荣圈,审时度势地去思变、去变通,直至通达。这一过程离不开对期刊办刊宗旨的精准定位;内容的合读者性选择与梳理;编辑技能的专业化提升;期刊整体团队的资源整合能力以及期刊和读者在阅读理念上的契合。新媒体时代不是阻遏期刊发展的障碍,而是给期刊带来发展的新际遇,关键要看期刊发展如何与新媒体时代同频共振。 相似文献