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121.
122.
提问是课堂教学中不可或缺的环节,是启发学生思维,传授基本知识,控制教学过程,进行教学反馈的重要手段,是联系师生双边活动的最佳纽带。巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙毫无异议是问号。”有效的课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题、培养良好的问题意识;有效的课堂提问也是实现课堂教师质量“增值”的重要途径。新一轮基础教育课程改革给课堂提问赋予了新的内涵,为适应新课程理念,化学教师应该注重课堂提问的有效性,使化学课堂提问有助于促进师生课堂交流,成为提高学生理解能力、探究能力、思维能力、应用能力的重要途径。 相似文献
123.
江泽民曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."我国也提出了"科教兴国"的方针,旨在要提高国民素质,特别是提高国民的科技素质,而落实这一方针的主阵地就是基础教育--中小学教育.语文作为母语学科,在母语教学中加强科技教育,更是义不容辞的.随着语文课程改革的不断深化,语文已不是传统意义上的工具学科.<语文课程标准>第二部分"课程目标"中指出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能.逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法. 相似文献
124.
外国文学课程是高职院校语文教育专业的一门重要的专业必修课.随着教学改革的深入,外国文学课程的课时被压缩,教师无法铺陈开来讲课,更无法覆盖所有的知识点和相关内容,题库建设和教考分离制度的推行也使得教学任务变得更加严峻.为此,文章提出,在教学改革中,一方面应优化教学内容,提高教学质量;另一方面应改革教学方法,促进学生素质的全面提高. 相似文献
125.
126.
郭萍 《新课程学习(社会综合)》2013,(5):118
课堂教学效率的提高,要给学生更多的时间独立思考。在学生结合同学讨论和教师引导的前提下,给学生一个可以思考的空间,让学生的体会更加深刻,提高学习效率。 相似文献
127.
128.
郭萍 《渭南师范学院学报》2002,(Z2)
“面子”现象存在于东西方文化之中 ,但在概念、获得面子的途径等方面既有联系 ,又有不同 ,本文从跨文化的角度 ,对“面子”进行了分析 相似文献
130.
郭萍 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
大年三十下午,独人揣上照片去附近住宅区找猫。天色阴霾着,已经有了大雪的征兆。孩子们却是无虑地欢笑着,放响一颗又一颗的小炮。独人一向对纯真的孩子和仁慈的老人有一种偏执的信赖,只是委托过的却没有一个送来欣喜的信息。七天过去了,终不见非非回来叫门,莫非它已成了野猫不成?人的观念中,猫是既奸又馋的家伙,不过是那甜媚的外貌和依人的性情才抵消了它的罪过。非非的爱吃是众所周知的,否则怎么会长得那么大?相貌固然俊逸,性情却不缠绵,它总觉得让主人抱着倒不如自己在地面上自由自在地跑来得快活。门稍微有个空隙它就想溜到楼后那个有草… 相似文献