基于项目学习的初中创客教学活动设计——以"盛思创客中级实验箱"教学为例     

陈桂华  钟育新 《教育信息技术》2021,(5):72-75

当前,创客教育悄然地进入了中小学课堂,创客课程设计显得尤为重要.文章以"盛思创客中级实验箱"开展创客教学为例,对创客普及课程中的学习活动设计进行研究,阐述了创客教育课程中项目学习的教学设计方法及其实施过程,项目学习能更好地使学生掌握智能作品的创造技能,激发学生学习的兴趣和积极性,锻炼学生的创新及实践能力.  相似文献   

故宫外朝宫殿为何无满文     

钟正和 《知识窗》2006,(9):39-39

故宫乾清官、坤宁宫、宁寿宫、神武门等内廷宫殿，宫门上的匾额都是用满汉两种文字书写，而太和殿、中和殿、保和殿、午门、东华门、西华门等外朝宫殿，宫门上的匾额只是用汉文书写，这是为什么呢？  相似文献   

信息资源化引发的矛盾   总被引：3，自引：0，他引：3  

张相轮  钟平黎 《科学技术与辩证法》2001,18(4):75-77

很多人认为，社会信息化、网络化，知识经济兴起将走向“信息共享”。本文分析了信息化进程将同信息的社会性、历史性联系在一起，导致知识技术竞争与知识技术垄断的矛盾，从而引发信息社会和知识经济时代一系列新矛盾。西方国家目前采用“边际效应”原则处理这些矛盾，既有刺激科技竞争的积极的一面，又有阻碍科技进步的不利的一面。  相似文献   

浅析国有建筑企业人力资源管理存在问题及实施对策     

钟耀东 《科技广场》2007,(12):131-133

本文充分分析了国有建筑企业人力资源管理存在的问题,提出应在加强人才队伍建设、健全企业培养体系,加强员工教育培训、加强对员工的考核与激励、加强企业文化建设及加强企业人力资源管理信息化建设等方面开展人力资源管理。  相似文献   

数控系统的维护     

钟玉峰 《黑龙江科技信息》2004,(7):14-14

数控系统经过一段时间的使用，电子原器件性能下降，甚至损坏，有些机械部件如导轮及导轮轴承等也是如此。为了保持机床能正常可靠地工作，延长其使用寿命，就必须对数控系统进行日常的维护。概括地说主要注意以下几个方面：  相似文献   

西藏沙棘资源及其综合开发   总被引：1，自引：0，他引：1  

钟正昌  方江平  普琼 《西藏科技》2003,(8):23-25

我区沙棘资源丰富，主要分布在河谷地带，野生沙棘林约有O.4万hm^2。沙棘一身是宝，树林本身就具有极好的防风固沙、涵养水源，改善土壤肥力的作用；沙棘叶与沙棘果营养十分丰富，是保健食品、药品、化妆品与饲料等产品的好原料。我们根据资源特点与我区的实际情况提出了沙棘资源的综合开发途径。  相似文献   

我国中小企业的融资困难分析     

钟秀明  马琳 《中国科技信息》2005,(7):104-104

世界上经济发展较为成功的国家无不对中小企业的发展高度重视，建立了较为完善的融资体系以解决中小企业发展中资金的“瓶颈”问题。相比之下，我国第一部关于中小企业的法律《中小企业促进法》自2003年1月1日实施以来，政府高度重视解决中小企业贷款难和融资难的问题，有关部门正在着手从多方面拓展中小企业的融资渠道。但我国对此问题的理论研究和实践操作都比较落后。因此，研究中小企业融资困难的原因，进一步提出有效的融资对策，对于促进我国经济与社会发展具有极为重要的意义。造成我国中小企业融资困难的原因是多方面的，既有企业内部原因，也有外部原因。  相似文献   

中美科技期刊著作权保护现状比较   总被引：9，自引：10，他引：9  

钟紫红 《中国科技期刊研究》2003,14(4):396-398

通过对美国8种著名的科技期刊及我国高校生物医药学学报著作权保护现状调研，比较中美两国科技期刊在著作权保护方面的异同，并提出我国科技期刊在著作权保护方面急待解决的问题。  相似文献   

课文注音应慎重     

钟玉竹 《语文教学与研究》1986,(9)

我校职业高中班,使用的是技工学校机械类通用教材《语文》课本。此书失误较多,在难字注音方面,表现尤为明显。我希望,我们的国家语委和教材编写部门,采取  相似文献   

如何记课后记     

钟脆玲  钟脆鸣 《语文教学与研究》2006,(17)

教学是一门遗憾的艺术。即使教学经验极其丰富,教学艺术极为高超的教师,也都有这样的体验:尽管课前作了充分的准备,讲课时又努力将教学水平发挥到最佳状态,但课后回头一想,教学中总还存在着这样或那样的问题,总还有一些不尽人意的地方。如何改变这种状况?如何使教师的教学日臻完善?我认为写课后记就是一种很好的方法。在课后记中,教师可随时把成功的经验和不足之处记录下来,以后教学时就可少走或不走弯路,这对提高教师的教学水平有很大好处。那么,课后记应该记什么?怎样记效果更佳?我总结了十几年的教学实践经验,认为课后记不妨从以下几个方…  相似文献