全文获取类型
| 收费全文 | 769篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 485篇 |
| 科学研究 | 88篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 63篇 |
| 综合类 | 14篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 124篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 18篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 16篇 |
| 2014年 | 41篇 |
| 2013年 | 38篇 |
| 2012年 | 46篇 |
| 2011年 | 45篇 |
| 2010年 | 47篇 |
| 2009年 | 50篇 |
| 2008年 | 53篇 |
| 2007年 | 51篇 |
| 2006年 | 46篇 |
| 2005年 | 45篇 |
| 2004年 | 30篇 |
| 2003年 | 30篇 |
| 2002年 | 31篇 |
| 2001年 | 17篇 |
| 2000年 | 11篇 |
| 1999年 | 17篇 |
| 1998年 | 13篇 |
| 1997年 | 16篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 10篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有780条查询结果，搜索用时 13 毫秒
101.
102.
学校中层执行力提升的策略及途径 总被引：2，自引：0，他引：2
作为一名从事学校管理的教育工作者,笔者倍感学校在不断前行的路上亟需构建卓越的执行力。学校中层管理者执行力的高低,往往决定学校是快速发展还是停滞不前,所以构建卓越学校执行力关键在于提升学校中层的执行力。 相似文献
103.
104.
从近两年全国各地的数十套高考文综或单科历史试题来看,图表的运用量不仅呈现出明显增加的趋势,而且涉及的面也很广,有地图、表格、漫画、人物、物品、照片等。这表明,图表作为历史的载体,它比单纯的文字材料更直观、更形象、更生动,更能从不同角度反映出历史的本质。本文以高考历史典型图表题为切入点,做些解题指导方面的分析,并有针对性地提出复习备考策略,供大家参考. 相似文献
105.
106.
2009年秋,新学年到来之际,南宁市第二十八中学高一年级全体班主任分头到88位新生家里访问,这一举动使不少新生和家长感到很意外。家住南宁市长湖路岭南家园的黄先生说：“孩子还没正式到学校报名注册,老师就来家访,真是没想到。” 相似文献
107.
108.
面积法是一种重要的解题方法，用它来解决一些几何问题，往往能收到事半功倍的效果，现举例说明．[第一段] 相似文献
109.
黄勇 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(4):64-68
认知能力是学生必须具备的素质之一。认知结构的形成和变化是认知能力发展的实质。分析认知结构的机制，探讨在课堂教学中促进学生数学认知结构发展的一些做法，以达到提高学生数学认知能力的目的。 相似文献
110.
什么样的导语才算是好的导语呢？笔者认为,好的导语应具有以下性质。
1．趣味性。“兴趣是最好的老师。”俄国作家托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”我国的大教育家孔子也说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是学生学习的主动力。一篇课文的导语一旦激发学生的兴趣,学生就会主动地跟随教师去探讨知识的奥秘。 相似文献