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42.
李淑英 《中国图书情报科学》2004,(8):70-71
就如何适应读者要求,做好服务工作,从三方面进行了论述:一是读者的要求;二是工作人员的自身定位;三是加强图书馆的服务内容。 相似文献
43.
44.
46.
钱益民 《中国科教创新导刊》2011,(36):114-114
教学原则是教学必须遵循的法则,教学效率没有最大值,教学实效只有更好没有最好。如何根据数学的学科特点,提高数学教学的效率,是我们每一个数学教育工作者不断探索的内容。 相似文献
47.
48.
李淑英 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
初中政治教学中采用多样化的教学形式,对于激发学生学习的兴趣具有重要作用。只要我们教师善于激发学习兴趣,并通过多种方法和途径不断地巩固和发展这种兴趣,思想政治课教学就会收到意想不到的效果。 相似文献
49.
各个地区都在编教材,一纲多本,多纲多本,自由竞争,优胜劣汰,这个设想当然很好,关键是各个省市不要在经济利益的驱动下实行地方保护。我个人的主观感觉,各地教材大多编得比较仓促。 相似文献