广告对文学艺术的辅助传承     

陈卓 《新闻界》2008,(5):160-161

随着市场经济的不断发展和完善，广告成为文学艺术作品走向市场、走向大众的主要媒介；文学艺术为广告创作提供了丰富的素材，广告作品更加广泛地表现多种文学艺术门类、文学艺术形式。广告为文学艺术的传承发挥着日益积极的促进作用。  相似文献   

高职机电专业实践性教学模式改进初探     

陈卓  严伟民 《考试周刊》2015,(41)

实践性与职业性决定高职专业教学模式以注重基本知识、基本技术能力掌握及实践性操作环节培养学生岗位应用能力与专业素质为目标。机械专业实践教学改进以更好地适应职业岗位能力需求、突出高职专业人才培养教学特色、提高高职教学质量为重点,包括教学实践体系、内容、方法与途径及实践教学管理与教学质量评价评估等方面。  相似文献   

后会无期——“东方之星”号客轮救援采访手记     

陈卓 《青年记者》2015,(19)

当一艘船沉入海底 当一个人成了谜 你不知道 他们为何离去 那声再见竟是他最后的一句…… 这本是一首我很喜欢的歌,但伴随着“东方之星”号客轮的沉没,听着是那么伤感. 一 2013年6月2日凌晨,和整个江汉平原一样,狂风暴雨席卷着武汉.2时30分,还未入眠的我突然看到手机新闻客户端弹出一则简讯:一艘载有400多名乘客的游轮在长江湖北石首(后确定为长江湖北监利段大马洲水域)段遭遇龙卷风沉没.在读过简讯中的每一个字后,我立即拨通了部门领导的电话.  相似文献   

论苏雪林《中国二三十年代作家》的批评体例     

陈卓 《黄山学院学报》2015,(2):67-70

《中国二三十年代作家》是苏雪林现代文学批评的集大成之作,在批评体例上呈现出作家论与文体批评交织的方法。全书以作家论为经,文体批评为纬,经纬交织,构建批评体例。苏雪林创建的批评体例为后来的现代文学史的书写提供了有益借鉴,也奠定了她在现代文学批评史上的重要地位。  相似文献   

出版项目制：图书质量保障的有效实践方式北大核心CSSCI     

杨石华  陈卓 《出版广角》2019,(15):20-23

出版项目制作为一种以事本主义为中心的高效出版方式,被广泛地应用于各种出版单位中。以实施的时间跨度为依据,出版项目制可以分为短期出版项目制、中期出版项目制以及长期出版项目制。各种出版项目制之间的界线并非一成不变,可以相互转变。在把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一的目标下,出版单位可以通过实施出版项目制,从宏观的内容导向把关、中观的内容质量鉴别、微观的编校印装优化来保障图书质量。  相似文献   

教育场域中的惩罚与欺辱:一个比较的视角     

陈卓 《教育学术月刊》2015,(3):82-88

教育场域中存在着惩罚与欺辱现象,前者是必要的,后者则应当杜绝。教育惩罚与欺辱行为的区别是:在行为目的上,教育惩罚具有鲜明的目的指向,体现为规训教化,旨在防止违规行为的再次出现;在价值属性上,教育惩罚意味着对违规学生施以"有意义的痛苦",而非仅仅是"有用的痛苦";从实施过程看,教育惩罚是一个理性化的过程,惩罚行为的内容和方法应当是合理合法的,惩罚过程同时伴随着对人的尊重和关爱;从发生机制看,教育惩罚行为应当符合学校的正当程序,并以制度化的形式固定下来。  相似文献   

论现代学徒制教学模式下高职院校教师团队建设——以土建类专业教师团队建设为例     

王中陈卓黄享苟 《青岛职业技术学院学报》2013,(2):27-30

现代学徒制下如何进行教师团队建设成为了高职院校发展的瓶颈之一。目前高职院校土建类专业师资队伍存在较多问题,阻碍了教师团队的建设。"循环交流、多径注入、多方评价、绩效激励"的教师队伍建设模式,有利于培养创新高效的教师团队,形成合力,促进人才培养质量,为教师的发展搭建良好的平台,是提高高职院校教师队伍素质和职业能力的有效方式。  相似文献   

医疗机构药品零差率后的财政补助和医疗服务价格政策研究     

金春林  陈卓蕾  李芬 《科技成果管理与研究》2014,(1):84-85

长期以来,药品加成收入是医院的主要经济补偿来源,用于弥补医疗服务收费不足和医院的发展所需资金,由此引发了“以药养医”等一系列问题。2006年5月起开展的药品加价政策改革的初衷是为了改善不合理的医疗机构补偿机制,切断医务人员收入与业务收入主要是药品收入的直接联系,避免公立医院和医务人员的趋利倾向,强调恢复公立医疗机构的公益性质,从而降低医药费用,减轻病人负担。而初步结果是,在上述政策的影响下,我国医院药品加价率从2006年30%的水平下降到2007年15%的水平,已导致了部分医院亏损,药品加成收入的大幅度减少势必会影响医疗机构的正常运转。然而,这一政策对于医疗机构的行为到底有什么样的影响,对减轻病人负担能否起到作用,相应的合理补偿机制如何建立,如何补偿才能产生更大的社会经济效益等等,目前在国内有关的实证研究成果并不多,同时新医改方案也已明确逐步将公立医院补偿由服务收费、药品加成收入和财政补助三个渠道改为服务收费和财政补助两个渠道。因此,上海市医学科学技术情报研究所金春林高级经济师承担了中国卫生经济学会第十批招标课题“医疗机构药品零差率后的财政补助和医疗服务价格政策研究”（CHEA0910050304）,为全面落实新医改方案,完善药品零差率政策,实证分析医疗机构经济运行情况,提出合理的财政补助政策及医疗服务价格调整政策,完善医疗机构合理补偿,保证其正常运转。  相似文献   

个性化阅读——本色阅读的回归     

陈卓  潘文久 《吉林教育》2007,(12)

阅读过程,是阅读者再创造的过程,它带有强烈的个性特征。新课标明确指出:"阅读是学生的个性行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。"个性化阅读教学就是指在阅读教学过程中尊重学生个性的教学。在语文教学中实现个性化阅读,要求教师重视、珍视阅读主体(学生)对客体(文本)的不同的认识和感受,并营造与之相适应的教学环境,即条件、氛围,让阅读成为个性释放的过程,让阅读成为张扬个性的舞台。  相似文献   

重视发挥教育评价的激励功能     

陈卓  张志先 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)

教育评价是通过教育价值判断,推动教育改革,实现教育目标的手段。教育评价的目的,是运用正确的教育价值观,对客体进行鉴定和判断,并充分发挥评价的多种功能,以推动教育事业的向前发展。我们能否从评价的多种功能中,找出一个主要矛盾,集中力量予以突破,实现其它矛盾迎刃而解的总体效应?这正是本文要探讨的问题。  相似文献