排序方式: 共有42条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
优秀援藏干部任国庆的感人事迹和高尚精神,人们是从煤体宣传报道中了解的,而我是从目睹他与病魔斗争的过程中真切感受到的。作为一名初涉电视新闻的年轻人,采访这样的人真是幸运,不但受到了深刻教育和精神洗礼,而且在电视采访业务方面接受了一次学习、锻炼、提高的机会。缩短距离走进采访对象心里2000年4月,电视新闻中心安排我和同事们一起全程跟踪采访任国庆。遇到的第一桩难题是,长期 相似文献
22.
通过对国内外专项速度耐力训练方法的归纳、提炼,通过调整不同负荷因素设计出不同的实验对比方案,选取U19、U17年龄段俱乐部足球运动员进行测试,结合生理生化指标的检测,观察了解身体机能的变化,为高水平青少年教练员提出正确合理的建议。运用文献资料法、专家访谈法、实验法,得出如下结果:在套路练习中,两种形式在乳酸值上并没有明显的差异,通过增加练习持续时间(形式2)训练强度明显增加;1v1小场比赛中两种形式在心率和乳酸值上没有明显的差异,但4 min的间歇时间能使运动员恢复更加充分;4v4区域转换中,形式1的心率和血乳酸值均高于形式2。最终得出结论:套路练习2种形式均适合于最大乳酸生成训练,但形式2的训练强度高于形式1,同时更有利于建立队员快速回防的意识;1v1小场比赛中,1:4的间歇比率(形式1)能使队员在间歇时能够更加充分的恢复,更有利于进行无氧速度耐力的最大生成性训练;4v4转换区域传抢中,1:2的间歇时间(形式1)适合于无氧速度耐力最大乳酸生成性训练,1:1的间歇比率(形式2)适合于乳酸耐受性训练。 相似文献
23.
<正>通过对我校智能医疗装备技术专业的毕业生、实习单位和用人单位开展问卷调查,分析医疗机构和医疗器械企业对医疗器械类技术技能人才的需求情况,对工作岗位和岗位能力要求进行阐述,明确人才培养目标,合理调整专业课程,为专业建设提供参考依据。1调研背景与目的2015年5月国务院办公厅发布的《中国制造2025》首次把医疗器械行业发展上升到国家战略。根据2022年国家药品监督管理局发布的《药品监督管理统计报告(2021年第三季度)》,截至2021年第三季度,中国医疗器械行业生产企业数量共计2.8万家,比2020年底增长5.62%。目前,我国现已成为全球医疗器械主要生产国和消费国之一,医疗器械行业的快速发展迫切需要培养大量高素质技术技能型人才。 相似文献
24.
现目前设备安装工程期间的施工实践经验表现出,焊接的安装工作是工程建设期间一个重要的环节,焊接的工期直接影响到整个工程的进度,而且焊接的质量好坏也直接影响整个工程的安全质量以及未来的使用寿命长短,是整个建筑施工过程的重点和难点。其效率等因素会对建筑工程建造工期的长短和建造资金投入产生巨大的影响。在焊接过程中,怎样才能对焊接施工的质量方面,生产效率方面做到有效的保障,并且,对于出产的产品的优良率,和生产中的成本进行控制,这些都是化工设备安装过程能否有较高质量控制的一个关键环节。 相似文献
25.
26.
运动员队伍稳定与否,思想教育工作至关重要.关爱运动员,则是指在生活上关心其冷暖疾苦,在学习上解决其实际困难,在训练上解除其后顾之忧.教练员相对学校其他管理人员来说,与运动员的接触是最频繁也是最直接的,因此他也是最直接的思想教育工作者.从运动员的心理角度去认知思想教育工作,具有实际内容的人性化思想教育内容. 相似文献
27.
论师德建设与大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
师德建设是形成良好师德师风的重要措施,同时也是加强和改进大学生思想政治教育工作的有力保障。 相似文献
28.
目的:本研究在小场地比赛中以攻守转换时间为控制因素,对比精英青少年足球运动员不同的体能负荷表现,为教练员实现“训练满足比赛的需要”提供依据。方法:以12名精英青少年足球运动员为研究对象,在“一对一加守门员”的小场地比赛中分别采用不限制攻守转换时间、限制攻守转换时间(进攻12 s以内完成射门和防守3 s以内丢球反抢)两种形式,并实时收集不同心率区间百分比、平均心率、训练总负荷、血乳酸、跑动总距离、高中低3种强度跑动距离、高强度跑动次数、变向次数等数据。结果:不限制攻守转换时间时,运动员平均心率为87%最大心率,38.67%的时间集中在80%~89%最大心率,血乳酸值为11.53 mmol/L;运动员跑动主要集中在中强度跑,跑动距离为31.63 m/min,跑动负荷接近于2022年卡塔尔世界杯。限制攻守转换时间时,运动员平均心率为91%最大心率,38.26%的时间心率集中在90%~95%最大心率,血乳酸值为21.67 mmol/L;运动员跑动主要集中在高强度跑,跑动距离为33.82 m/min,其跑动总距离、高强度跑距离和高强度跑动所占比均高于2022年卡塔尔世界杯。结果表明,教练员通过对... 相似文献
29.
30.
陈小虎 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014,(1):1-5
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,主要承担本科人才培养的任务,是我国高等教育大众化、普及化的生力军。针对当前地方高校,特别是地方新建本科院校的转型发展问题,从高等学校为什么要转型发展、地方新建本科院校转型发展的重要性和急迫性、高校转型发展的分类设想、地方高校怎样转型发展和地方新建本科院校转型发展的若干方面进行了较为系统的分析,提出了一些新的观点,以期对新建本科院校创建新型应用型本科有参考价值。 相似文献