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141.
《语文课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”“生成”是新课程倡导的一个重要的教学理念。在新课程中,我们应鼓励师生交往互动中的即兴创造,以超越预设的目标和程序。每一节语文课都应该是不可重复的激情和智慧相伴生成的过程,都应该是让学生尽情绽放自己思维感受的过程,而不应是预设的一成不变的僵化程序的完成。我们的学生是具有主观能动性的人,他们作为一种活生生的力量,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,成为课堂教学主体部分,从而使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性。下面就语文教… 相似文献
142.
陈怡 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):32-36
进出口贸易对一国（地区）的经济具有重要意义，对一国（地区）的经济发展起重要作用。运用控制论的状态空间分析法来找出我国对外经济与国民经济间的作用关系，并由此来比较我国东、中及西部在对外经济上的差异，这是本的基本思路。所以，章分为两个部分：第一部分为对外贸易状态方程的导出及其特性分析，第二部分为对外贸易方程在我国三大区域中的比较分析。 相似文献
143.
144.
历年的高考题体现了《考试大纲》的教学要求,是命题专家对《考试大纲》集体理解的集中表现．在高三复习阶段,考生往往淹没在书山题海中,而高考题则是苦海明灯,通过对高考题的剖析,往往能够精确地抓住散落于各处的知识点,把它们串联起来,从而达到有序的系统复习的目的,本文拟依托部分高考试题,提出如何深度挖掘高考题的潜在教学价值的建议,希望能对高三的复习教学有所启示和帮助． 相似文献
145.
本文采用"典型行为的创造性思维能力测验"量表对北京城市学院的530名学生进行调查分析,探讨不同大学生群体创造力发展水平的特点。结果显示,不同专业、年级、性别对大学生创造力发展水平有显著影响;生源地、独生子女的影响差异不明显;学习成绩排名与大学生创造力发展有一定相关性,学优生的优势显著高于其它学生。 相似文献
146.
国外一些主流媒体近年来的诸多实践和探索,体现了较为鲜明的集成服务思想,通过各种转型举措激活生产要素、更新服务方式,这正是集成服务的精髓。 相似文献
147.
随着新媒体技术的广泛应用,网络媒体已然成为反映民情、传播民意、汇聚民智的重要渠道。特别是网络直播访谈节目,更以其即时、互动、自主、真实的鲜明个性,凭借其辐射面广、即时点播等优势,受到广大网友的青睐。由金华日报报业传媒集团推出的《市民问政》网络直播访谈节目,自2012年10月中旬开播至今。已播出11期（每周1期）,该节目为政府与百姓新架了一座沟通的桥梁,对于树立法治政府、责任政府、有为政府的良好形象起到了积极助推作用。从节目形式上看,《市民问政》摒弃了传统访谈节目“完全按脚本走”的做法,它更注重“真实的声音”,除了话题和嘉宾是事先确定的之外,其他都是不确定因素。节目要求嘉宾对市民、网友提出的意见、质疑做到“有问必答”,对于一些迟迟未能解决的市政、民生问题。要当场提出解决办法或做出相应承诺。 相似文献
148.
"做有思想的新闻,做有温度的新闻,中国之声责任至上",是中国之声始终秉持和坚守的新闻理念,也是中国之声在"改文风"活动中着力强化和积极推进的方向。今年全国两会期间,这些理念成为中国之声报道创新的内生动力和活力源泉。本文围绕中国之声两会报道的具体实践展开分析与阐述,探索主流媒体在重大活动报道中如何践行"改文风"、不断增加民生落点、强化对社会热点的引导力等问题。 相似文献
149.
为了进一步探讨信息系统在库存管理中的应用,文中以沃尔玛为例,分析了＂零库存＂供应商管理信息系统的建立、强大的计算机卫星系统、与供应商的良好合作和独特的商品代码监督等内容,这一研究库存管理信息化发展具有一定的意义。 相似文献
150.
陈怡 《长春教育学院学报》2013,(17):93-94
本文首先通过构建全方位的体验式教学目标,设立了认知目标、技能目标和创新目标,并且紧密围绕三大目标开展教学活动。在体验式教学模式的设计上,体现出层层递进、环环相扣的设计理念,从激发兴趣、实践感受、体验内化、强化反馈、学习迁移五个环节入手,细致全面地介绍了体验式教学模式。最后,笔者总结了自己在教学一线积累的教学经验和心得体会,从实际操作的角度,创造性地提出了生活体验法、情感体验法、角色体验法、游戏体验法、项目体验法、竞争体验法和现实体验法七种体验式教学的方法,以供广大教师交流借鉴。 相似文献