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11.
陈曙光 《试题与研究:高中理科综合》2019,(12):0167-0167
随着现阶段新课改工作不断推进,社会各界对义 务教育阶段的教学指导工作质量关注度较高。初中数学课程 教学指导,互助合作学习模式的有效应用,能够将学生对数学 课程学习的热情以及积极性展现出来,提升学生的学习能动 性。学生无论是在学习阶段还是社会实践活动中,要想达成目 标要求往往需要他人的帮助与支持,所以教师帮助学生有效开 展合作化学习,培养学生的团队协作能力十分关键。 相似文献
12.
孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆.”由此可见,思考在学习中是非常重要的.学与思之间有着密切的联系,不可分割,学生只有在思中学,在学中思,才会有所收获.因此,在数学教学中,在引导学生学习新知的同时,更要注重优化教学方法,加强对学生反思能力的培养与训练,进一步提高学生的解题效率,发展学生的个性品质. 相似文献
13.
14.
在当前的医院管理中,普遍存在着重业务管理而忽视价值管理现象,使得上至领导下至员工往往缺乏完善的财务管理意识。在分析医院财务管理中面临的问题基础上,提出加强医院财务管理的有效措施:结合医院实际,制定一套符合自身情况的财务管理方案;多方努力,积极提高财务人员的财务管理水平;提高和强化财务管理意识,建立全面预算管理制度;建立固定资产管理制度,加强固定资产管理;统一调配,实现医院财务与业务一体化。 相似文献
15.
16.
17.
陈曙光 《中学语文(读写新空间)》2007,(32)
李商隐的《贾生》一诗想当然的论史态度,不值得效仿,也提示我们鉴赏古典诗词一定要对历史背景有较深的理解。 相似文献
18.
反思与批评毫无疑问是建构和谐社会的一个思想路径,借鉴加尔布雷思“好社会”的分析,可以引进另一种对和谐社会的致思方式,即:(一)十分具体地探讨并界定一下什么是对的;(二)区分开什么是完美无缺和什么是切实可行的,并在两者之间划一道线。这种探究对我国构建和谐社会在思考方法、和谐社会的内涵和政府在建构和谐社会中的作用及定位方面都有一定的现实借鉴意义。 相似文献
19.
影响网络学习适应性的因素主要涉及学习者个性特点、交互伙伴因素和学习交互因素,由此分析得出建立高效的网络学习的三大必需要素:高度的自主学习、生动的多媒体教学和灵活高效的交互式学习。自我管理以迎合网络环境下学习者自主学习为特点,是学习者的重要高阶能力之一,是确保远程学习者顺利开展自主学习活动和终身学习的基本技能。以自我管理学习机制为基础,依托Blackboard教学平台,建立学习适应问题整合性干预模式,能很好地解决学生的网络学习适应不良问题。 相似文献
20.
精神生活共同富裕是共同富裕更高层次的价值追求。扎实推动精神生活共同富裕对于实现共同富裕、走中国式现代化道路意义重大。以新型信息技术为基础的元宇宙发展与推动精神生活共同富裕恰好时间吻合,这也为扎实推动共同富裕提供了新技术新契机。把元宇宙新技术应用于精神生活共同富裕是一项范式的跃升和变革,深刻影响精神产品、精神享受、精神追求的实现方式,并形塑了“技术”“场景”“文化”螺旋式递进的赋能新范式。但元宇宙赋能也存在精神产品供需不均、精神享受场域离散、精神追求人文式微等负外部性。由此应考虑从技术支撑、场景匹配、人文内驱三个维度探讨有效赋能的路径。 相似文献