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31.
陈留庚 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z2)
海森堡(Werner Karl Heisenberg 1901-1976),德国理论物理学家,生于维尔兹堡.1920年进慕尼黑大学,在索末菲指导下学习理论物理,并获博士学位,后来去格廷根大学,担任玻恩的助手.1927年26岁的海森堡任莱比锡大学教授,1941年任柏林大学教授兼凯泽·威廉物理研究所所长,1946年到哥廷根大学任普朗克物理学研究所所长,1958年在德国慕尼黑任物理学与天体 相似文献
32.
农民工培训的现实困境及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
进城务工农民工作为我国现代化建设的主力军,虽然在年龄、体力、吃苦耐劳等方面具有一定优势,但普遍存在文化程度低、职业技能单一、岗位转换能力差的缺陷.建议打破城乡二元结构,建立城乡统筹的农民工培训运行机制;弥合城乡教育差异,实现城乡培训的有效衔接;科学统筹规划城乡职业教育服务资源,强化职业教育对经济社会发展的服务能力;创新农民工培训成本负担体系,构建城乡统一的多元培训投入机制. 相似文献
34.
社区教育是教育事业的重要组成部分．是社区建设的重要内容,同时也是加强社区建设的根本措施。近年来。市委、市政府和社会各界高度重视社区教育。全面落实教育部《关于推进社区教育工作的若干意见》,紧紧围绕“以构建终身教育体系和建设学习型城市为目标”的工作思路．整合教育资源．拓宽培训渠道．不断提高了社区全体成员整体素质和生活质量．促进了区域经济建设、社会发展和教育自身发展。多次受到上级主管部门领导、专家的高度评价, 相似文献
35.
马克思主义大众化是由马克思主义理论的阶级性质和本质要求所决定的,也是现阶段我国深化改革、扩大开放的迫切要求.马克思主义大众化包含"说服人"、"征服人"、"改造人"三个层面的内容,三个层面环环相扣,共同构成了马克思主义大众化的内在逻辑.推动马克思主义大众化的路径就是要通过把握这三个层面之间的内在逻辑,实现马克思主义通俗化,在此基础上加强马克思主义的宣传教育,坚持理论联系实践. 相似文献
36.
陈留根 《湖北函授大学学报》2012,(2):71-72
改革开放以来河南农村区域文化建设取得了长足的进展。但是,从区域经济的角度审视河南农村区域文化建设,其还存在着发展自觉意识不强、特色文化品牌培育意识滞后、发展机制不活、服务体系不完备、社会主义先进文化的要求不完全适应。要清醒认识这些问题对中原经济区建设的影响。 相似文献
37.
38.
关于磁场对电流作用的实验演示器 ,教材及参考书都有图文介绍 [1.2 ] ,为提高实验成功率 ,有许多教师对其进行改制[3 .4 ] 。笔者以初中物理教材中的实验设计思路为基础 ,对该实验装置略加改进 ,使实验更简单易行 ,现象直观明显 ,成功率高 ,可见度大 ,而且能完成教材中电和磁部分的一系列实验 ,效果很好。用该装置演示导体在磁场中运动 ,线圈在磁场中受力运动及简易直流电动机原理 ,均能获得良好的实验效果 ,与教材实验设计思路也相吻合。现简要介绍如下 ,谨供同仁共酌。一、结构该演示器主要部件包括 :1.木制小桌 (或木板 ) 2 .铝合金导轨 … 相似文献
39.
《人民前线》报从7月5日开始，开辟了“大家来戒烟”的小专栏。这个小栏目主要宣传连队和基层单位开展戒烟活动的情况，介绍戒烟方法和经验，刊登关于戒烟的精短言论。想不到的是，就是这么个每期登五六百字的小栏目，在部队中引起了很大反响。这不能不引起新闻工作者的深思，它对于加强和改进新闻宣传，对于新闻宣传内容的选择与确立，提供了颇多有益的启示。一、田间宣传工作的“根”在群众之中，＊众更关心、反映最强烈、显带有甚迫性的问回，应当是所闻宣传工作关注的紧迫课四戒烟对年轻战士的身心健康、情操培养、素质塑造关系极大。近… 相似文献
40.
从课程概况、理论课堂组织、课程组成与考核方式等三个方面对美国德克萨斯大学奥斯汀分校杰克逊地球科学学院的研究生课程"碎屑沉积体系"进行了总结。该课程考核内容包括考勤、课程作业练习、3次考试、3次科研汇报和实习报告等,具有教学并重及突出培养研究生独立学习能力的特点。每位学生为了完成科研选题、期中和期末3次科研汇报,需要阅读与选题相关的经典和最新文献,在该过程中学生不仅对自己感兴趣的科学命题逐渐形成清晰的理解,同时也养成了良好的学习习惯。相比较而言,国内高校研究生课程要求一般较为宽松,有的甚至以参加科研项目为主,而忽视了课程学习对自身能力提高的重要性。因而,建议国内研究生教学保持较为严格的考核制度,鼓励和引导学生根据个人研究兴趣,重视文献阅读和理解能力的培养,重视和增加研究生课程的野外实践环节。 相似文献