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81.
李翱的思想倾向与韩愈基本相同,但在政治主张与哲学思想方面却有自身的特色.他继承了儒家传统的民本思想,对现实政治与民生疾苦表现出强烈的关怀,同时致力于儒学理论的创新.他对佛、道二教的批评比同时代人更为理性,善于吸取其中的理论精华,丰富了传统儒学的内容.李翱于儒家众多的经典中,着重表彰<中庸>、<大学>、<易传>、<论语>、<孟子>.其<复性书>以儒为主,综合佛、道二家(特别是佛教)的思想,加以创造性的熔铸,形成一种较为系统的心性理论,补充和完善了儒学在心性论方面的不足,丰富了儒家思想,开启了宋明新儒学的先河. 相似文献
82.
文页 《中学课程辅导(初一版)》2006,(5):73-74
三角形是最简单而又十分重要的图形,在实际生活中应用很广泛,所以掌握三角形的有关知识尤为重要。为了帮助同学们牢固地掌握并运用这些知识,现对三角形的有关知识及常见考点再来一次解读。 相似文献
83.
84.
榜样的力量是无穷的。模仿与学习榜样,可以使人们提升思想境界,提高自身素养,增强业务素质与技能。赶超榜样,可以使人们超越自我,走向成功。雷锋带出了一批“活雷锋”,孔繁森成就了一批“新孔繁森”就是很好的例证。社会的大养成教育是这样,狭义的学校教育教学也是如此。奥根的范例教学与哈佛大学商学院的案例教学引起了国际教育界的轰动,也说明了这一点. 相似文献
85.
文草 《韩山师范学院学报》1995,(2)
今年8月11日,全国第四届学习科学学术研讨会暨国家教委“八五”重点课题“学生学习现状的调查与学习指导的研究”结题会在北京师范大学英东楼隆重召开。我院叶瑞祥副教授、林振海副研究员出席了这次盛会。 相似文献
86.
87.
张倪雨 《广西广播电视大学学报》2022,(5):48-51
随着老龄化进程的加速、智能技术的不断更迭,老年人跨越数字鸿沟的学习需求日益凸显,要从平衡地区发展、完善资源、充实师资力量等方面着手。文章以江苏“智慧助老”专项行动为例,提出营造学习氛围、强化课程资源建设、组建教育培训团队、构建老年学习共同体、依托养教联动基地等对策,采取优化实施方案,助推老年教育新发展。 相似文献
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89.
前几年,有人说,天津古籍出版社经营欠佳,濒临严冬局面。正当风雪交加之际,天津市出版局慧眼识人,毅然起用与我是老朋友的刘文君女史,让她担任社长、书记、总编辑,集大权于一身。果收起死回生之奇效。而今此社日上蒸蒸,在古籍社中令人刮目相看,使我惊叹不已。可见,事在人为。我久已想送她一副联语,文为: 相似文献
90.
人类能够做到的第一件事情,也是我们认为最重要的事情,是思维领域的尽快变革.当人们的哲学理念和社会伦理道德体系的革新完成之后,人们的意识将能够适应在后工业化时代大大提升了的物质文化水准.当人类在意识的田园中找回了自己,人类将不再象他们在二十世纪之末这样,为浮躁和迷惘所困扰,做出一些不理智的举动. 相似文献