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71.
高校现代远程教育的发展与特征   总被引:8,自引:0,他引:8  
从1999年开始至今,我国现代远程教育试点工作已开展了八年.本文对68所试点高校的现代远程教育开展情况,从总体规模、专业开设、学习中心、经济规模等方面进行分析和总结,旨在更好地了解我国网络高等教育的发展特征.文中整理得到的数据也可供相关研究参考.  相似文献   
72.
本文通过国际权威的SCI、SSCI数据库检索,统计国际工程教育研究相关文献,从载文量、主题内容、学科分布、期刊分布、著者机构等角度进行元分析,旨在初步反映国际工程教育研究的概况及现状,探讨工程教育研究中可能存在的问题,以及对我国工程教育研究的启示。  相似文献   
73.
教育工程设计的若干认识问题□雷庆冯厚植雷庆/北京航空航天大学高教所所长冯厚植/研究员(北京100083)工程是应用已有的科学知识和技术,在政治、经济、法律、文化以及物质、人力等条件的限制下,创造满足社会需求的产品或服务的过程。人类的教育活动也具有工程...  相似文献   
74.
社区教育的概念和北京地区社区教育的特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
75.
继续推进高等工程教育改革与发展对策研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
高等工程教育担负着培养高层次创新人才的历史重任,在促进以技术创新为主导的新型工业化发展方面责任重大,必须行动起来积极应对挑战,大力推进工程教育改革。本文在分析当前高等工程教育存在问题的基础上,从加强高等学校分类管理和指导、促进专业规范建设和专业评估(认证)制度、强化工程教育实践训练、重视工科教师工程背景训练、推进工程技术队伍管理职业化建设以及大力发展工程继续教育等方面进行了深入分析,提出了一些有针对性的建议,希望引发更多的思考和讨论。  相似文献   
76.
低成本物理实验不仅弥补农村中学物理实验仅器缺乏的现状,而且能有效激励学生的学习动机、培养他们的动手实践能力和激发他们的创新思维.农村中学开发低成本物理实验,应遵循科学性、简易性、直观性、安全桂、创造性原则,其基本途径有:从生活用品中开发低成本物理实验;从废旧物品中开发低成本物理实验;从人体体验中开发低成本物理实验;从儿童玩具中开发低成本物理实验.  相似文献   
77.
农村中学物理实验教学效果较差,学生创新能力很低。结合低成本物理实验的特点和新课程的基本理念,我们设计出利用低成本物理实验培养学生创新能力的教学策略。教学实践表明,学生以利用低成本物理实验培养学生创新能力的教学策略为指针,积极参与低成本物理实验,其创新能力有明显提高。  相似文献   
78.
网络已成为大学彰显其影响力的重要场域,对大学网络影响力的评价也越来越受到关注。基于广义学术观和学术资源的网络可公开获取性,构建了社会开放取向的大学学术网络影响力评价指标体系,包含研究学术网络影响力、教学学术网络影响力、社会参与学术网络影响力和网络综合影响力4个一级指标及14个二级指标。根据评价指标体系对"985工程"高校学术网络影响力进行了实际评价,结果显示,个别高校的学术网络影响力相对比较突出,大部分高校的学术网络影响力差异不大,尚有很大提升空间。  相似文献   
79.
大学文化是影响人才培养质量和大学核心竞争力的重要因素,大学文化特征对工科生创新人格发展有一定的影响。该研究选取3所高校进行调查,通过对大学文化特征和工科生创新人格发展关系的分析,发现被调查的高校文化氛围不够生动活泼,工科生创新人格发展不够均衡,应辩证地看待大学文化对创新人格发展的影响。  相似文献   
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