全文获取类型
| 收费全文 | 229篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 192篇 |
| 科学研究 | 24篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 信息传播 | 9篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 24篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 10篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 21篇 |
| 2009年 | 12篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 19篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 11篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有230条查询结果，搜索用时 15 毫秒
221.
韦小珍 《华夏少年(简快作文 )》2008,(1)
在历史教学中,常常会碰到这样的学生群体。他们认为历史课可听可不听,内容枯燥,讲解乏味,不如自己学。结果自学后发现效率不佳。兴趣是最好的老师,如何培养学生的学习兴趣?如何让学生真正动起来? 相似文献
222.
有效的数学教学活动应是一个活泼的、主动的和富有个性的过程,目的在于培养学生的数学思维能力,使学生真正理解和掌握数学思想方法。教师在教学中要大胆实践,持之以恒,及时总结,逐步内化数学思想方法,寓数学思想方法于平时的教学中。 相似文献
223.
赵铃 《晋城职业技术学院学报》2014,(3):76-78
黑色和白色是世界上最简单、纯净的两种颜色,却成就了中国画永恒的魅力。黑白之色,为何成为了中国画的灵魂标志?黑白之美,如何造就了中国画的精神气质?从黑白之源谈起,说明黑白两色,从一开始就受到华夏先祖的青睐,成为中国人重要的审美、说理的形式载体。从虚实相生、动静结合的角度谈了黑白之法,阐述了黑白之美及黑白两色的艺术前景。 相似文献
224.
<正>著名教育家张志公先生曾多次明确指出,语文教学的弊端在于"忽视文学教学"。那么,如何在初中语文加强文学教育从而提升初中生的文学素养呢?笔者结合自身教学,主要从以下四个方面入手:一、挖掘文学作品的精髓,提高学生的文学素养在初中阶段,学生正处于身心、智力全面发展的关键时期,对于深层次文学作品的理解和感悟难以达到理 相似文献
225.
226.
公益创业作为一种新的解决社会问题的方式引起人们的广泛关注﹐高职院校学生公益创业动机有别与传统的商业创业动机﹐利他动机是公益创业的核心动机﹐也是高职院校学生参与公益创业的的出发点﹐近年来﹐公益创业动机呈混合化发展趋势﹐高职院校学生公益创业心理动机的影响因素主要体现在内因与外因两个方面﹐内因与外因相互渗透﹐共同影响公益创业的心理动机水平。 相似文献
227.
正每年的高考试题,都是社会关注的焦点;试卷中选用的语言材料,也常常成为公众热议的话题。有位专家曾经提出,一份优秀的语文试卷,应当是一篇美文。许多中学语文教师评判试卷的优劣时,首先关注其内容是否美雅和信息是否纯洁。也就是说,一份语文试卷,无论"谋篇布局"(即试卷的题型、结构)、"遣词造句"(即试题的语料、句群),还是"语言内涵"(如 相似文献
228.
党的十八届三中全会提出,要深化教育领域综合改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。这对湘西教育来说是一个难得的发展机遇。湘西作为武陵山片区区域发展与扶贫攻坚先行先试地区及全国14个贫困片区扶贫攻坚主战场,要倍加珍惜,倍加努力,不断深化教育领域的综合改革,加大教育布局调整力度,大力发展学前教育,均衡发展农村教育, 相似文献
229.
大学生公益创业与志愿服务在表现特征、实践理念、内在动力、发展路径方面存在差异。但是,两者同属公益事业实践范畴,在实践主体和服务对象、解决社会问题的作用以及可持续发展趋势方面存在耦合因素,具备以大学生公益创业价值理念引领志愿服务发展,以志愿服务价值理念拓展公益创业路径,以此克服大学生公益创业曲高和寡与志愿服务的无序性,从而实现大学生公益创业与志愿服务的优势互补、协同发展的基础。 相似文献
230.
韦小岿 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,(5):85-87
文章以索绪尔语言哲学思想为指导,借鉴萨皮尔.沃尔夫假说和跨文化交际学说,从历史、地理和民族文化特征三个层面探讨在民族中心主义驱使之下民族侮谤语的形成和演化,以此说明语言与文化之间互动密切。 相似文献