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高校依法治校之“法”,首先指的是宪法,其次指国家专门制定和颁布实施的教育法律、法规、条例、规章,此外还应包括各类高校自主制定的相关规则,即高校校规。因此,依法治校并不排斥高校校规的实施,相反,体现在高校管理中采用的政策性规范及其各项具体的高校校规,在依法治校中具有特殊的地位,发挥着重要的作用。 相似文献
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韩黎 《孝感职业技术学院学报》2014,(1):61-64
“软”和“硬”是汉语里的一对反义词,在构词和语法功能等方面都表现出不同程度的对称与不对称。由于大量仿译英语的专业术语,“软”和“硬”也都表现出了词缀化的倾向,应该把它们看作“新同音语素”,记作“软2”和“硬2”。类词缀“毒欠／硬”既可以修饰NP,也可以修饰VP,以类词缀“软”和“硬”为标记的新词族也都表现出了极大的对称性。 相似文献
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韩黎 《濮阳教育学院学报》2014,(3):67-69
“中国好××”构式的应用领域广泛,包括娱乐、体育、教育等,经常出现在新闻标题中。本文主要从模因论的角度讨论“中国好××”流行的原因,认为该构式的传播属于模因表现型中的同构异义横向嫁接。与“××好声音”相比,“中国好××”是强势模因,复制能力强,传播范围广,出现频率高。“中国好××流行也是语言自身内部驱动的结果,该构式能够填补词汇空缺,满足语言使用者追求高显著度的语用要求。 相似文献
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韩黎 《教学月刊(小学版)》2014,(5)
正分数是学生认识数概念的一次拓展,分数概念的抽象性决定了学生认识过程的复杂性和艰巨性。因此,如何调整学习难度,让学生轻松掌握新知是值得每位执教教师思考的问题"。认识几分之一"是分数学习的起始课,如何在教材基础上有效整合学习材料,抓住分数本质属性,让学生轻松建立初始概念,为今后系统学习分数的相关内容打下基础呢?笔者对此进行了实践及反思。1【教学片段一】教学—211.—的产生2课件出示月饼图(6个、4个、2个、1个月饼各一组)。 相似文献
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韩黎 《中国小学语文教学论坛》2023,(5):54-56
中国古典诗歌极其重视声与情的配合,不同的韵脚会影响诗歌情意的表达。古体诗用韵自由经常换韵,换韵往往标示着内容和情感的转换。分析统编初中语文教材中的古体诗《木兰诗》《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》等的换韵技巧,提出应适当引导学生掌握诗人的换韵处理,帮助学生深入体会与鉴赏古典诗歌高超的艺术技巧。 相似文献
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近年来,中小学教师的心理健康问题日益受到关注。相对于经济发达地区的中小学教师来说,民族地区中小学教师在经济环境、教学生活环境、教育信息、教育资源等方面相对封闭和欠缺,使得他们在面对社会、职业的压力和竞争时出现了人际关系敏感、偏执、焦虑、抑郁等心理问题。 相似文献
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高校在实施社会主义荣辱观教育中应重视和加强校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
胡锦涛同志说,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。在各级各类教育中全面推进社会主义荣辱观教育,是党中央、国务院为加强和大力推进社会主义思想道德建设作出的又一重大决策。我们认为,高校在实施社会主义荣辱观教育中,应重视和加强校园文化建设。 相似文献
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西部农村小学生心理健康调查分析——以绵阳市郊区一小学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
韩黎 《绵阳师范学院学报》2007,26(4):92-95
本文对179名农村小学生的心理健康现状进行调查分析,结果显示,由于教育方式不同部分农村小学生存在不同程度的胆小、羞怯、焦虑、交往障碍等心理问题,而影响农村小学生心理健康的主要因素有家长素质、学校教育、社区环境等。因此,切实有效的开展农村小学生心理健康教育已成为广大教育者及全社会迫在眉睫的任务。 相似文献
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采用网络调查法和计量分析法,对2007年新词语进行词频和发展曲线的动态监测。2007年新词语的使用度并不乐观,绝大多数都处于低频和超低频的区间内。只有极少数的词语稳定下来,成为常用词汇。根据2007年新词语的特点,将其发展曲线归为九大类,即增长型、衰减型、孤峰型、双峰型、周期型、凸起型、波动型、间歇型、孤点型。增长型和周期型词语未来的复现率都为100%,衰减型、孤峰型、凸起型、间歇型词语处在"即将退隐"的状态,孤点型词语已经退隐。 相似文献