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131.
132.
刚刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称为《规划纲要》),是在新的历史起点上推进中国教育发展的纲领性文件。对于高等教育的改革和发展,《规划纲要》突出了建立中国特色的现代大学制度的要求,并把完善大学内部治理结构、深化校内管理体制改革作为重要任务提了出来。 相似文献
133.
科学理解 系统把握 整体建设——关于马克思主义理论一级学科建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
顾海良 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(11)
“马克思主义理论”一级学科,是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。本文从历史与现实的角度出发,分析了马克思主义理论的学科特征、从马克思主义理论与思想政治教育二级学科到设立马克思主义一级学科的意义,并提出学科建设必须遵循整体性的原则。 相似文献
134.
本文认为：２０世纪８０年代以前，西方马克思主义经济学家可以大体分为三种主要理论趋向或类型，即“正统的”马克思主义经济学家、“激进的”社会主义者或“新”马克思主义经济学家及“教授的”或“学术的”马克思主义经济学家；这一时期，西方马克思主义经济学研究中呈现出从“沟通”马克思经济学到“重构”马克思经济学、对西方“主流的”或“权势的”经济学进行批判的基本特点 相似文献
135.
顾海良 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2021,49(4):1-3
马克思主义政治经济学在当代中国的发展,呈现为马克思主义政治经济学中国化的过程:一方面是马克思主义政治经济学基本原理与中国特色社会主义的经济事实和经济关系相结合,分析和解决中国特色社会主义经济的实践和理论问题;另一方面是对这一结合过程中形成的经验和理论,经过理性思维和经济学说的系统化,上升为政治经济学的新概念新思想,丰富和拓新了马克思主义政治经济学理论体系.前者是马克思主义政治经济学在中国的运用过程,后者是马克思主义政治经济学在中国发展和创新,升华为马克思主义政治经济学新形态的过程.两者合成的马克思主义政治经济学螺旋式上升的过程,就是马克思主义政治经济学中国化的过程,也就是中国特色的马克思主义政治经济学的发展过程. 相似文献
136.
新世纪高校思想政治教育的理论指南--学习江泽民同志关于教育问题的两次讲话 总被引：5，自引：0，他引：5
顾海良 《思想理论教育导刊》2001,(1):5-8
江泽民同志对新形势下思想政治工作进行了科学、准确的定位.联系江泽民同志关于教育问题的两次讲话,要重新认识高校思想政治教育的地位和作用.要从增强综合国力、全面推进素质教育和教育改革、发展的高度,提高对学校思想政治教育和德育的新要求和新任务的认识.要全面理解"教育是一个系统工程"的思想,切实加强和改进对学生思想政治教育工作. 相似文献
137.
着力创新,推进高校思想政治理论课的新发展 总被引：25，自引：0，他引：25
顾海良 《思想理论教育导刊》2005,(11):30-34
党的十六大以来,中央高度重视高校思想政治理论课建设,作出了若干重大决策。按照中央有关文件的部署,高校思想政治理论课建设正经历着新一轮的改革。从教育理念、课程体系、教材内容、教育教学方式、方法,直到教师队伍建设各个方面,都面临着重大的改革和调整。实际上,推进高校思想政治理论课的改革和发展,是以胡锦涛同志为总书记的党中央对加强和改进大学生思想政治教育所作出战略部署中的一个重要环节,是事关我国高校办学方向的一件大事,是当前深化高校思想政治教育教学改革的一件大事。一、坚持以科学发展观为指导,着力于高校思想政治教育… 相似文献
138.
1956年毛泽东发表的《论十大关系》是在确立社会主义基本制度的历史转折时期马克思主义中国化的重要文献,也是中国社会主义建设道路最初探索过程中国特色社会主义政治经济学的经典文献;是马克思主义中国化的"第二次结合"的最初成果;是对中国特色社会主义政治经济学的总体关系的初步研究;是对中国特色社会主义政治经济学的开拓性探索。作为中国社会主义建设道路问题探索的首创之作,《论十大关系》所阐释的基本理论问题,对中国特色社会主义政治经济学的形成,以及对当今中国特色社会主义政治经济学新篇章的写就,具有重要的理论意义和科学价值。 相似文献
139.
党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,把建立符合我国国情的社会保障制度,作为建立社会主义市场经济体制的重要环节之一。当前,探索适合市场经济发展要求的、有中国特色的社会保障制度,是我们深化改革、促进发展、保持稳定的重要任务之一。 相似文献
140.
顾海良 《科学．经济．社会》1990,(1)
马克思的科学观是在《资本论》创作过程中完成的,他的科学观的全部精髓在他留下的《资本论》及其手稿中得到了最充分体现。毫无疑问,马克思的科学观是我们建立当代马克思主义科学观的最重要的理论基础。 相似文献