民办高校初任教师职业适应研究     

颜冠群 《教育与职业》2015,(17)

民办高校初任教师的职业适应水平不但直接影响着青年教师自身职业生涯规划和专业化成长,更影响到民办高校的可持续发展。文章从民办高校初任教师的职业适应水平现状展开,从社会、高校和教师自身角度对当前影响民办高校初任教师的职业适应水平的因素进行分析,进而提出相应的对策和建议。  相似文献   

中学计算机技术课与信息技术整合教学探究     

孙彩燕 《中国教育技术装备》2015,(5):121-122

对计算机技术和信息技术进行简单介绍,分析计算机技术与信息技术整合教学同传统教学相比具备的明显优势。信息技术与计算机技术整合教学,不论是在教学理念、教学模式方面,还是从教学手段方面而言,都比传统教学得到很大的提升和改善,大大提高中学生的学习质量。  相似文献   

香蕉茎秆纤维的超声法脱胶研究     

王春  王彩燕  周天 《茂名学院学报》2015,(3):19-22

以香蕉树茎秆原麻为原料,采用超声波法制备了香蕉茎秆纤维,并测定了其化学成分。结果表明：香蕉茎秆纤维中半纤维素和木质素含量较高,分别达到了25．81％和3．32％。超声波预处理法最佳工艺条件是：预处理时间为30 min ,温度为50℃,超声功率为200 W ,其预处理胶质去除率达36％。  相似文献   

抗战时期延安农业学校筹建及其经费开支情况研究     

魏新丽  张雪梅  张书颜 《黑龙江生态工程职业学院学报》2015,(2):131-132

抗日战争爆发以后,陕甘宁边区作为抗战的大后方,农业基础薄弱且落后,为了赢得抗战的胜利,筹建了农业学校。在最初的筹建中,国民党的经费支持发挥了极其重要的作用。边区农业学校的设立,发展了农业,培养了众多的农业技术人才,在当时的条件下,确实为抗战的胜利奠定了物质基础,当然,也存在一定的局限性。  相似文献   

大类招生背景下学生管理工作的挑战与对策     

颜梁柱  杨明婉 《开封教育学院学报》2015,(7)

随着高等教育改革不断深入,“大类招生,分类培养”的创新人才培养模式正逐渐被我国很多高校采用。然而,大类招生也给高校学生管理工作带来一定挑战。结合华南农业大学公共管理学院,从冷热门专业选择、行政班与专业班的设置和管理、宿舍调整及管理、辅导员与班主任管理工作等方面,阐述大类招生给学生管理工作带来的挑战,提出“行政班+专业班”双轨制管理为基础,“辅导员+班主任+专业导师”为补充,以推进学生工作进社区为依托的学生管理工作对策,并通过华南农业大学公共管理学院的实践,证实其具有可行性。  相似文献   

从美学视角下探索高句丽壁画     

颜莹玉  卢永鑫 《百科知识》2021,(15):30-31

高句丽壁画是高句丽人为后世留下的重要艺术遗产,与中原壁画有着盘根错节的联系.在发展的过程中,逐渐形成了独具民族特色的艺术内容和表现形式,是中国传统文化不可分离的部分.高句丽壁画有着较为清晰的历史轨迹,不但题材丰富多样,在构图、色彩和技法上也都具有极强的表现力与创造力.高句丽壁画能够反映出高句丽在不同历史时期的社会面貌、政治制度和思想观念等,具有重要的历史地位和研究价值.  相似文献   

影响组织创造力的情境因素探究     

陈彩燕  陈莉平 《科技创业月刊》2020,33(7):105-108

在组织情境中理解和探究组织创造力受到广泛重视。当前我国积极推进创新驱动发展战略,整体创新能力持续提升,但创新动力及其能力仍有待提升。组织创造力研究成果进行梳理和归纳,有利于增进对组织创造力的认识和理解,能够更有效地指导和推进企业创新实践。在回顾不同视角组织创造力研究相关文献的基础上,对影响组织创造力的情境因素进行提炼和分析,主要包括战略导向、领导力、组织学习等方面。总结研究现状并指出未来的研究方向,帮助企业认识和利用情境因素来提升组织创造力,从而提升企业自主创新能力和创造力。  相似文献   

职高语文的学法六字诀     

颜佽非 《广西教育》2000,(12)

毋庸讳言 ,当前的职高生大多基础较差 ,对学习无兴趣 ,没有养成良好的学习习惯 ,入学后对文化课不重视 ,尤其是没有掌握科学的学习方法 ,在学习上遇到很大的困难和阻力。因此 ,教师除了在思想上加强教育 ,使他们对学习有正确的认识外 ,如何使学生通过行之有效的学习方法取得良好的效果 ,体会到成功和收获的喜悦 ,并使他们对学习的兴趣和渴求持久 ,加强学法指导就非常重要了。针对上述类型的职高生而言 ,加强学法指导 ,就是突出体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线的“三主”教学。而根据职高语文教材的内容和“知识、能力、素质”…  相似文献   

刍议Roy适应模式在护理实践中的应用     

景钦华  支颜霄 《青海科技》2000,7(2):39-40

通过阐述Ｒｏｙ适应模式的主要观点，结合临床资料，探讨了Ｒｏｙ适应模式在护理实践中的应用。  相似文献   

师情化春雨 润教细无声     

刘春娥  颜培林 《吉林教育》2006,(3):60-60

滴滴汗水润花苞,点点关爱育新禾。在多年的教学工作实践中,我们体会到:热爱学生,把爱洒向每个孩子的心田,是做好班主任工作的基础和关键。 1．把微笑送给学生。很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”的词汇联系在一起。其实,微笑  相似文献