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县城绿化受诸多因素限制，许多县城绿地缺乏系统性、科学性、艺术性，而作为历史文化名城的县城，如何处理好现代建设与历史文化、自然生态之间的关系，把握好历史文化脉络同生态环境建设的关系至关重要。 相似文献
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由于缺乏社会道德价值判断标准,当代大学生价值观处于多元、多变、是非选择不定的矛盾冲突状态。这些问题除了经济社会转型中社会价值观念的影响变动外,也与我们在现实中忽视高等教育运行机制独立的运行规律,盲目地把教育一刀切地推向市场,与此直接联系的传统价值观教育与高等教育市场化现实的矛盾等原因有关。本文试图着重对我国高等教育市场化理论现实及与此相适应的学生价值观教育进行反思,并对当代大学生价值观教育提出几点看法和建议。 相似文献
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著名数学家华罗庚指出:"善于‘退’,足够地‘退’,‘退’到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍"。这段话给我们以深刻的启示:在数学解题中,我们应注意以退为进,合理转化,"退一步海阔天空",抓住问题的本质,以退为进,退到我们能看清问题的地方。一、以退为进,由"抽象"向"具体"转化高度抽象是数学的一个基本特征,有的数学问题比较抽象,不易发现其内在的规律和联系,因而往往要从"抽象"退到"具体"的几何图像上来考虑,使问题更易理解、更好解决。 相似文献
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填空题是高考数学必考的题型,不要求给出解答过程,其特点是题目小,跨度大,知识覆盖面广,渗透着各种思想方法,形式灵活,一般用来考查基础知识和基本运算。解填空题的基本要求是仔细审题,弄清算理,保证答案的正确性。但同学们在填空题上的得分很不理想,其原因有知识遗忘、审题粗心、概念模糊和方法僵化等。掌握一些填空题的解法,可以快速、准确地解答填空题。 相似文献
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加快培育市场体系胡钧，饶勇江泽民同志在十四大报告中指出：“我们要建立的社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化；通过价格杠杆和竞争机制的功能，把资源配置到效益较好的环节中去，并给企业以压力和动力，实现优胜劣汰；运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点，促进生产和需求的及时协调”。报告还指出，为了建立起社会主义市场经济体制，加快市场体系的培育是重要环节之一。因此，必须充分认识建立和完善市场体系对建立社会主义市场经济体制的重要作用，加快社会主义市场体系的培育。市场体系，是指各类商品市场的总和和系统。从市场结构方面看，它是商品市场、生产要素市场相互联系、相互制约、相互依存形成的有机体系；从运行机制看，它是价格、利率、工资、房租、地租率等机制构成的有机体系。只有存在着完善的市场体系，建立在社会化大生产基础上的商品生产和再生产过程才能正常地进行，市场竞争才能充分地展开，才能使市场机制充分发挥它潜在的力量，才能使资源配置有效地进行。商品市场是市场体系的基础。商品市场包括消费品市场和生产资料市场。消费品市场是市场体系最重要的基础。因 相似文献
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全面建设小康社会，农村是重点、难点，农村建设小康社会关键是增加农民收入．而增加农民收入的关键是实现农业制度创新，为农业发展提供一个良好的制度环境，党的十六大提出的政治文明是农村全面建设小康社会的关键。 相似文献
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《语文课程标准》明确指出：“口语交际是听与说双方的互动过程。”可见,交际必须发生在两个或者两个以上的主体之间,有一个由此及彼的过程。口语交际更加注重人与人之间的交流和沟通,这是口语交际的一个显著特点。那么,如何培养学生在口语交际中的互动能力呢？笔者认为,可以从低年级学生着手,进行以下几点尝试。一、利用家庭资源,培养孩子的倾听能力 倾听是把金钥匙,它能为学生打开更广阔的交流空间,让学生在听中生疑、听中解惑、听中积累、听中成长。进而听出聪明的头脑,听出精彩的人生。虽然在新课标中真正提到“认真倾听”是在第二学段,但这并不意味着在此之前就可以不做要求。一个良好的倾听习惯的养成,不是一朝一夕的事。如果没有最初的意识,要想在第二学段顺利完成目标,也不是一件易事。所以教师要从小抓起,从学生跨进校门的第一天就开始。（一）在引导转述口信中培养学生认真倾听的习惯 现在的孩子很热衷于接打电话,家长可以利用孩子的这份热情,有意识地让孩子当“传声筒”,如：爸爸、妈妈在外打电话回来,要求孩子听清楚、听准确,然后再把电话内容转述给爷爷、奶奶或其他人听。或者反之,爸爸妈妈先对孩子讲口信内容,再由孩子打电话转述给爷爷奶奶听。转述口信的特点是用任务驱动的方式引起孩子高度重视,从而认真倾听,这是培养孩子倾听能力的有效途径。 相似文献