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青年教师培养与教育已成为高校师资队伍建设的重大课题。当前不少高校既借鉴了硕博研究生培养模式,又仿效师父带徒弟式"传、帮、带"模式,对青年教师培养实行导师制。基于对Z学院的调研,该制度能帮助青年教师成长成才,也暴露了一些亟需改进的问题,为此建议拓宽培养领域,延长导师指导期限,健全校级和学科两个层面的制度,加强对导师和青年教师考核,根据考核结果进行奖惩。 相似文献
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本文从研究国内外关于金融仓储的理论入手,根据笔者对义鸟市金融仓储业的调查走访,了解到的其发展现状和存在的问题,如缺乏专门的法规政策支持、金融仓储公司经营风险集聚等进行阐述.针对这些问题提出有利于义乌市金融仓储产业可持续发展的对策:顶层设计金融仓储行业法律体系,加强金融仓储公司治理防范风险,引导中小企业与金融仓储融资无缝对接,形成三方参与的利益联动机制. 相似文献