全文获取类型
| 收费全文 | 2122篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 13篇 |
专业分类
| 教育 | 1281篇 |
| 科学研究 | 223篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 213篇 |
| 综合类 | 51篇 |
| 文化理论 | 13篇 |
| 信息传播 | 356篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 37篇 |
| 2022年 | 22篇 |
| 2021年 | 13篇 |
| 2020年 | 14篇 |
| 2019年 | 21篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 11篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 42篇 |
| 2014年 | 95篇 |
| 2013年 | 82篇 |
| 2012年 | 86篇 |
| 2011年 | 121篇 |
| 2010年 | 104篇 |
| 2009年 | 107篇 |
| 2008年 | 109篇 |
| 2007年 | 185篇 |
| 2006年 | 142篇 |
| 2005年 | 133篇 |
| 2004年 | 142篇 |
| 2003年 | 106篇 |
| 2002年 | 103篇 |
| 2001年 | 65篇 |
| 2000年 | 45篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 33篇 |
| 1996年 | 31篇 |
| 1995年 | 25篇 |
| 1994年 | 22篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 14篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 18篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 5篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 7篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1963年 | 3篇 |
| 1961年 | 5篇 |
| 1956年 | 5篇 |
| 1951年 | 2篇 |
排序方式： 共有2144条查询结果，搜索用时 203 毫秒
71.
深圳是中国最早的动画制作基地之一，从1985年起深圳动画业就伴随着特区的建设一起成长，加上深圳得天独厚的经济优势和区位条件，在经过20多年的摸爬滚打后，深圳已成为一个无可争议的世界动漫制作加工基地。 相似文献
72.
给我留下深刻印象的是:范祎7岁移居美国,她不得不学习英语,而她学习是多么刻苦,只几年就能用英语写出一本小说来!我非常高兴范祎能继续学习汉语并把英文《剑鸟》翻译成了汉语。——成龙 相似文献
73.
探索数智赋能视域下的数字人文研究,可为“数据驱动、技术创新、应用引领”的数字人文发展提供参考。文章聚焦“数据基础”“技术支持”“应用场景”等3个维度,在分析数字人文研究中的数据基础设施、数字技术体系发展现状基础上,论述人文学科的应用场景与转型。数字人文数据基础设施的逐步完善以及数字技术的蓬勃发展,助推了文学、历史学、艺术学等传统人文学科的现代转型。同时,数字人文的发展仍面临很多挑战,包括学术研究的独创性与技术手段的同质化之间的矛盾、人文学者的数字学术需求与实际使用程度之间的矛盾、数字人文基础设施的公益性质与可持续发展之间的矛盾。 相似文献
74.
习作启蒙阶段的兴趣如何激发？如何消除习作初期的畏难情绪？“随文练笔”是阅读教学与写作训练有机结合的有效落点,也是引导学生从读到写的激趣点。 相似文献
75.
汉语和越语都有着复杂的亲属称谓系统。汉越家庭成员在面称时都表现出上下有别、长幼有序的特点。但夫妻之间、长辈和晚辈之间以及兄弟姐妹之间的面称还存在着很多差异,如人称代词的使用情况不同,亲疏之别的程度不同,男女有别的程度不同。 相似文献
76.
浙江坊刻本的脉络及其特点 总被引：1，自引：0，他引：1
浙江自古书坊林立,坊刻业欣荣昌盛。浙江的坊刻业肇始于唐代,鼎盛于南宋,在明清时期有长足的发展。经过历史沉淀,坊刻浙本逐渐形成了以市场为导向,以读者为归旨,大胆革新,勇于探索的发展格局。在编排上运用图文互重的模式,在刊刻上运用套印技术,使坊刻浙本成为浙江刻书史,乃至中国出版史上的一朵奇葩。 相似文献
77.
在新的教学理念下,一堂成功的英语课,不仅仅是一堂教学任务得到切实落实的英语课,更应该是一堂学生积极参与、自主探索、发挥想象、愉快合作的英语课.近年来,随着新一轮课程改革的进行,合作学习理论在教学中越来越显示出其独特的优势. 相似文献
78.
俗话说：“活到老，学到老。特别是当今日新月异，不断变化的社会，作为一名农村一线教育者，更需要不断学习，不断更新自己的教学观念，去适应这个与时俱进的教育环境。 相似文献
79.
<正>一、学法指导要与教法有机结合客观上讲,每一堂课的教法,对学生的学法都会产生一定影响,如果教得得法,学生自然学得灵活扎实。因此,要把教法与学法有机结合起来,并贯穿教学过程的始终。比如在教学有关家庭成员的单词 相似文献
80.
论图书馆人际关系的和谐 总被引：25，自引：0，他引：25
论述了人际关系、图书馆人际关系的基本概念．对构建和谐的图书馆人际关系做了有益的探索。 相似文献