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131.
高宏 《延安教育学院学报》2000,(4)
艺术的过程是创造的过程 ,但它并不是无规律可寻的。本人通过多年的创作实践及教学 ,认为在艺术创作中 ,创作者对传统的学习和超出、对自然的观察体验以及创作心态的调整 ,是成功创作的关键 相似文献
132.
133.
高宏 《数理化学习(高中版)》2002,(4)
化学是以实验为基础的学科,在实验中,不仅要准确的测定数据,还要正确的记录和运算,在计算和记录数据时,取几位有效数字尤为重要.近几年的高考对有效数字的使用也作了要求,本文就对有效数字及应用作简单介绍. 一、有效数字的概念及位数 1.概念: 有效数字是指在分析工作中实际能测量到的数字,在这个数字中,最后一位不是很准确的,是“不定数字”,而其余各位数字都是准确的.测量结果取几位有效数字由测量方法和仪器的精确度来决定. 相似文献
134.
高宏 《太原大学教育学院学报》2003,21(2):13-15
随着当今世界经济一体化和国内市场经济的深入开展的影响,大学生的思想动态也出了一些新的变化.应通过结合"三个代表"加强理想信念教育,营造良好的高校内、外部德育心理环境,建设优质校园文化,以及注重人文教育与科学教育建设等几个方面对大学生进行德育教育. 相似文献
135.
高宏 《延安教育学院学报》1997,(1)
美术教学是一种技能教学,作为教师在教学中始终抱着“教书育人,为人师表”的原则,将社会主义精神文明落到实处,贯彻在教学中去,完成自己的教学任务,下面就结合自己的教学谈谈对美术课教学的认识.其一,我认为要明确美术课的目的和任务.其目的和任务就是对学生进行美育,培养学生的审美意识,提高造型能力,把社会主义精神文明建设放在首位,落到实处,并在教学中不断提高学生的技巧表现力,对美的感受能力,鉴赏能力和艺术创造能力,从而提高学生的文化素养,并引导学生用正确的方法研究物质世界的基本特片——形态、色彩、结构、比例,立体感,空间感和质感等.同时让学生掌握这些美术知识和基本技能应用在将来的工作实践中,去为社会主义建设服务. 相似文献
136.
音乐教育是实施美育的主要内容和途径,在教学过程中,教师要以良好的艺术形象感染学生,激发学生的学习兴趣。要想使学生能准确的捕捉音乐形象,进入意境,就要结合歌曲的意境及音乐的特定内容,创设良好的音乐氛围。而多媒体辅助教学就能为此提供最大的方便。 相似文献
137.
科学知识的迅猛增长给现代教育带来新的挑战，教师要在信息时代立于不败之地，把握信息时代教育的特质、提高获取信息的技能至关重要。一、信息时代教育的特质伴随着“知识经济”时代的到来，教育告别了知识积累式的消极被动的形式，它的中心由知识的传授为主转移到了以开发智力、培养能力为主。因此，我们必须从被动接受信息转化为主动获取信息，从消极的接受者变为独立自主的创造者。从这个意义上讲，教育应具有时代的新特征。１．教育理念信息化按照信息化经济的观点，教育属于信息产业的范畴，因此教育必须用信息化的教育理念替代传统教… 相似文献
138.
九年义务教育人民教育出版社编著的《初中物理》第一册新教材中,增加了“照度”一节的新内容。教材要求:①用照度表测量教室中不同位置(如黑板、窗户附近,教室中心及四周角落)的照度。②测量距某一光源不同距离的照度。③在光源与距离一定的条件下,测量光线跟照射面成不同角(即垂直照射和斜射)时的照度。根据教材的要求,第一个实验应当用便携袖珍式照度表,选派学生到教室内不同位置去测量;后两个实验应当面对全体学生,进行演示实验,用大型演示照度表来测量。由于是新内容,没有这方面的教学仪器,我们试制了教学照度表。经过两年多的实验教学… 相似文献
139.
《纲要》指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习等方面的个体差异。因材施教,努力使每个幼儿都能获得满足与成功。”依据《纲要》精神,从幼儿的生理、心理、年龄特点以及本园的实际出发,我园从2004年开始尝试在各个年龄班创建“幼儿成长档案”。幼儿成长档案是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。它把目光聚焦于幼儿发展过程中的特点与成就,而不是从消极的观念出发去发现幼儿的问题、失败与缺点。一、创建幼儿成长档案的原则幼儿成长档案不是… 相似文献
140.
高宏 《中国高等教育评估》2008,(1):13-15,52
一、大学核心竞争力的涵义
大学核心竞争力是大学的竞争优势,是指一所大学在竞争和发展过程中所具有的吸引、争夺、拥有和控制、转化资源以及创造社会价值收益并为社会提供知识、人才、服务的能力,是大学在明确的办学理念指导下,自身特定组织结构、特定校园文化、特定历史传统和特定大学教职员工综合作用的产物。“主要凝聚在大学拥有的深厚的文化底蕴之中的大学文化是大学核心竞争力之所在,是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本。 相似文献