排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 0 毫秒
11.
本科生毕业论文(设计)环节是本科培养方案中首要的综合实践教学环节,实现其教学目标是达成专业培养要求的关键任务。因此,从指导教师的资格认定、论文课题的科学把关、教学过程的严格管理,到训练成果的验收检查、论文原创性检测、答辩成绩规范管理等事项,都必须有科学的管理规则,构成闭环管理体系。该体系的运行还必须有管理信息系统的支持才能实现预期目标。完善的管理制度、配合制度实施的管理信息系统以及管理制度的线上线下落实,构成"三位一体"的毕业论文(设计)质量保障体系。该体系的平稳运行,实现了各类专业毕业论文(设计)环节的规范管理,提升了学生学术诚信,提高了教学质量。 相似文献
12.
13.
基于项目引导的实验室开放,是实验室开放的有效方法,更是大学生基于问题进行探究性学习的必要途径。需要创建多维度的学习环境系统,为学生提供充分的学习机会。该环境系统包括问题设计、教师指导、条件保障、过程管理、形成性评价与政策激励等内容。学生自主选择问题,在教师辅助下自主设计实验方案,自主进行实验、分析实验结果,最终解决问题,并独立撰写实验报告、进行交流。由此,大大激发了学生自主设计问题、研究问题的兴趣,提升了主动学习意识与学习能力。开放性创新实验项目的实施,使学生带着问题进入实验室,得到老师的指导,全校范围内共享优质实验资源,包括实验室育人环境和仪器设备,从而实现了实验室高效开放共享,发挥实验室的育人功能。 相似文献
14.
高淑贞 《新乡师范高等专科学校学报》1997,(4)
<正> 主谓一致问题在英语学习中是重点,也是难点.由于学生绝大多数是从中学才开始学习英语的.他们的汉语语言习惯早已形成,双语的表达方式在头脑中已根深蒂固 因此写出来的英语受汉语干扰,往往出现主语和谓语搭配中的错误 英语的主谓一致问题有许多情况,本文仅就以下几点作一初浅探讨一.主语是复数形式,谓语动词用单数形式1书刊名称(复数)组织名称.国名.人名 格言 作主语时:以ics结尾的学科名称,如mathematics.physics.politics等,以-s结尾的不可数名词(如news等)作主语时,形式上虽是复数,谓语要用单数 相似文献
15.
16.